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보육해야 할 필요가 있다.
Ⅳ 참고자료
- 이숙화, “보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 발달과 부모역할 만족도 및 영아-부모상호작용에 미치는 효과”, 대구 한의대 대학원, 2010
- 김금주, “영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어발
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보육(흥미영역활동1개, 대집단 활동1개 실외자유선택활동1개 진행포함) 에 대한 보육활동계획안 및 일일계획안 작성 하여 미리검토받기
④4주
영유아와 보육교사간의 상호작용을 주로 기록한다.
보육연계활동을 구성하고 실습 한다
5주차 보
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보육 및
귀가
- 부모님이 오시면 교사와 인사를 나누고 귀가한다.
참고 문헌
1. 이숙화 “보육시설-가정연계 감각활동이 영아의 발달과 부모역할 만조도 및 영아-부모 상호작용에 미치는 효과” 대구한의대학교 대학원 사회복지학 박사학위
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보육과 가족, 지역사회 연계에 대한 바람직한 방안에 대해 살펴보았다. 어린이집에서는 가족과 지역사회 발전에 기여할 수 있는 내용을 적극적으로 보육과정에 포함시켜 어린이집과 가족 그리고 지역사회가 협력을 도모하여 영유아가 사회
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놀잇감 개방
매 일
실외놀이감을 제공하여 비소속 영유아의 놀이기회를 제공함
지역주민 1. 보육시설과 지역사회 연계의 필요성
2. 연계 방법
3. 보육시설과 지역사회 연계활동 내용의 예
4. 연간 지역사회 연계활동 프로그램의 예
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