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보육은 영유아가 안전하고 쾌적한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 영유아의 이익을 최우선적으로 고려하여 제공해야 하며, 영유아 자신이나 보호자의 성·연령·종교·사회적 신분·재산·장애·인종 및 출생지역 등에 따른 어떠한 종류
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장애학생을 위한 병원학교 운영 지원체계의 타당화 연구. 이화여자대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동이란
2. 장애유형별 행동 특성
1) 신체장애아
2) 청각장애
3) 정신장애아
3. 장애영유아 건강관리의 중요성
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보육교사의 처우개선
영유아기 아동들에게 보육교사가 보육의 질을 결정지으며, 가장 중요한 인적 환경이 됨을 인식할 때 불안정한 고용 상태나 잦은 이직률로 양육자가 자주 바뀌는 것은 아동의 발달과 정서적 안정을 해치는 요인이 된다.
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보육론』, 이소희, 2005 1. 보육의 개념과 의의
1) 보육의 개념
2) 보육의 의의
2. 보육아동과 보육형태
1) 보육아동
2) 보육형태와 그 특징
3. 관계법으로 본 보육의 발달과정
4. 보육경험의 아동 발달적 영향
1) 보육경험의 발달적 효
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발달의이해』, 정옥분.
김은나-『아동발달』, 교문사, 박성연.
김재진-『인간행동과사회환경』,대영사, 이명재.
유정은-『인간행동과사회환경』 대영사, 박영숙 외 8명.
학위논문
한국 보육사업의 현황과 발전과제 / 우남희 200902
우리나라 영
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