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서 조심해야해요.
C: 네~
T: 그럼 게임을 시작해요
교사의 호루라기 소리에 맞춰서 게임을 시작한다.
정리
게임이 끝나고 활동 후 느낌을 이야기나눈다.
T: 친구들 오늘 게임의 점수판을 확인해 봐요. 자 그럼 두구두구두구두구
C: 두구두구두구
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공 튀기기를 했습니다.
S: 훌라후프 통과하기를 했습니다.
S: 공 옮기기를 했습니다.
S1: 호흡을 맞추어 했습니다.
S2: 보자기 게임을 할 때 균형이 맞으려면 친구의 동작과 같게 해야 했습니다.
S3: 앞사람의 동작을 잘 살펴야 했습니다.
5분
○느
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공 옮기기
작은공, 여러 가지 담을 수 있는 물건(보자기, 바구니, 포대 등)
4
어디로 숨을까
30분
여러 가지 조형물을 이용해 자기 몸 숨기기
안전하게 숨을 수 있는 조형물, 안전용품, 구급상자
5
과자주세요
30분
손대지 않고 봉에 매달린 과자
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> 맴맴 매달리기
116. <야외놀이> 나만 엉뚱한 방향
117. <실내놀이> 사회자 맘대로 앙상블
118. <실내놀이> 얼굴 그리기와 릴레이
119. <실내놀이> 콩 옮기기
120. <야외놀이> 콩 던져 넣기
121. <야외놀이> 이쑤시개 투창 던지기
122. <실
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1. 비치볼 전달하기
2. 해저터널 통과하기
3. 과일던져 붙이기
4. 물총놀이
5. 징검다리 건너기
Ⅲ. 지각동작활동계획안
1. 스폰지 물 옮기기
2. 보자기 파도타기
3. 꽃길을 걸어요
4. 우리는 하나
5. 파리와 모기를 잡아요
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