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자기보다 약한 처지에 있는 상대에게 비교적 힘의 우위에 있는 학생이 신체적, 심리적 위해를 가하는 행동 이춘화(1995): 자기보다 약한 처지에 있는 상대에게 불특정 다수의 학생이 남이 보이지 않는 곳에서 신체적, 심리적인 폭력을 반복하
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  • 등록일 2008.12.09
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정보통신(주) 서울 강서구 방화동 499-1 [우: 157-220] 02)3660-6530 02)3660-6599 (주)대지 이엔지 서울 성동구 홍익동 210 홍익빌딩[우: 133-030] 02)2281-0451 02)2281-0452 1. 국가해양기본도 2. 국가해양기본도 간행 3. 영해기점 4. 조사현황 및 계획 5.
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  • 등록일 2003.11.29
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신장의 사회과 교육 2. 열린교육을 통한 사회과 교육 3. 정보화 교육을 통한 사회과교육 Ⅴ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 정보통신기술(ICT)활용교육 1. 교육의 목표 2. 교육의 특성 Ⅵ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 협동학습 Ⅶ. 사
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  • 등록일 2011.05.18
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자기소개서, 온라인 프로필(예: LinkedIn), 심지어 소셜 미디어 정보까지 다양한 소스에서 데이터를 수집합니다. 이러한 데이터는 후보자의 경력, 기술, 교육 배경, 성격 특성 등을 포함할 수 있습니다. 이 과정에서 AI는 자연어 처리(NLP) 기술을
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정보통신윤리교육17 보건안전 교육17 진로교육17 자기주도적 학습 독서학습17 독서학습17 독서학습17 재량 활동 수업 시간 수 102(3) 102(3) 102(3) 특별 활동 자치활동 13 13 13 적응활동 11 11 11 계발활동 34 34 34 봉사활동 10(2) 10(2) 10(2) 행사활동 (41) (41)
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신들의 주변을 재인식하게 되도록 할 필요가 있다. 참고문헌 - 김용남, 이제 창의력만이 살길이다, 종합출판, 바들산, 1995 - 김영채·박권생 공저, 사고력 교육을 위한 학습전략, 교육과학사, 1995 - 고형일 외 12인(저), 학교학습탐구, 1988 - 박성익
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거까지 가능하며 기존 HDD 자기기록기술보다 5배나 높은 기록밀도를 달성할 수 있다고 자랑한다. 밀러페드가 주목을 끄는 이유는 전력을 거의 소모하지 않는 데다 빠른 정보 입출력 특성과 마모·충격에 강하기 때문으로 휴대형 정보통신기기
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신적 피해를 주는 행위. E-mail로 특정인 또는 불특정 다수인에게 음란, 폭력적인 내용의 글이나 영상물을 발송하는 행위 - 사이버 스토킹 : 특정인에게 E-mail, 정보통신망을 이용하여 지속적으로 접근하거나 성적 괴롭힘을 하는 행위  - 사이버
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  • 등록일 2006.04.21
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정보가 부족하다는 부분에서 많은 어려움을 나타내었다. 현재 자기자신이 어느정도 학업에 열중하고 있는지에 대하여 모집전형별로 살펴보면, 모든 전형에서 학업에 열중하고 있지 못하다고 응답한 비율이 20.8%~50.0%에 해당되었는데 특히, 수
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  • 등록일 2004.11.23
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정보통신기술)활용학습 Ⅱ. 체육과교육(수업) 이해중심게임학습 1. 개요 2. 적용 1) 게임의 선택 및 구성 2) 게임수행(게임하기) 3) 게임창조(게임 만들기) Ⅲ. 체육과교육(수업) 탐구중심학습 Ⅳ. 체육과교육(수업) 경험학습 1. 특성 2
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