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대학교 교육대학원, P.18
정명신, (2001) 주의력 결핍 및 과잉행동장애 아동 어머니의 양육경험에 관한 질적 연구, 이화여자대
학원, p48~54
단행본
가족치료, 김유숙(2006),학지사, p65
부모양육 스트레스는 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 .학지사. 신
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대학교출판부.
이란복(2003). 행동형성, 용암법, 토오컨 기법을 활용한 유아체육 프로그램 의 개발과 그 적용 효과. 중앙대 대학원 석사학위논문.
이선화(1998). 취학전 학원 수강경험이 취학후 아동의 정의적 특성에 미치 는 영향. 인제대 교육대
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보 제7호, 이화여대 출판부
적문스님(2001), 한국 전통 사찰음식 정기강좌 자료집, 한국 전통 사찰음식 문화연구소
허석현, 김민희 편저(1997), 현대인의 건강과 건강보조식품
현송자, 백승국, 운동과 건강, 동아대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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(Community) 형성 활동
4. 전문직과의 관계
1) 상호의존성
2) 보완성
5. 자원봉사활동의 필요성
Ⅳ. 공공기관 자원봉사활동의 의의
Ⅴ. 공공기관 자원봉사활동의 효과
Ⅵ. 공공기관 자원봉사활동의 활용 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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대학교 학사학위 논문, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조선시대 사회·문화적 배경
1. 남존여비 (男尊女卑)
2. 교육의 불균등 (不均等)
3. 기생제도 (妓生制度)
Ⅲ. 본 론
1. 여류문학 개관 (女流文學 槪觀)
1) 조선 이
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병원 중심 프로그램
2. 가정 중심 프로그램
3. 기관 중심 프로그램
4. 혼합형 프로그램
5. 통합교육 프로그램
Ⅳ. 장애아 부모교육
1. 장애아 부모교육의 필요성
2. 부모의 심리적 적응과정
3. 부모의 바람직한 태도
4.
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대학교 출판부 / 홍순석, 정연학, 최은수 외 공저
■ 임신과 출산의 혁명 / 창작교육사 / 박동순
■ 한방의학 백과/ 서음출판사 / 이초고 저 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전통태교
2. 전통분만(좌식분만)
3. 옛 여인들이 출산을 할 때
4. 현재의 출
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대학교 교육학석사 학위논문. 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 이론적 배경
1) 가족관계의 무의식적 환상에 대한 정신분석 이론
2) 치료적 근거로서의 강점 관점과 레질리언스 관점
2. 음악심리치료의 이론과 방법
1) 정신분
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부요(婦謠)의 만남
- 이안정의 <산유화>, <고고고(苦苦苦)>, <단구리곡>
보충：향랑사건이란?
3.3. 농염(濃艶)한 정감과 도시적 세련미
4. 여성정감의 표출방식과 그 의미
보충：조선후기 대표적 여성정감 시인들 소개
5. 결론
참고문헌
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보건복지부 2004 전국 아동학대 현황 보고서
최명옥, “아동에 대한 신체적 학대에 관한 연구”, 1995, 한남대학교 석사논문
참고사이트
http://my.netian.com/~witch10/
http://korea1391.org/ 중앙 아동학대 예방센터
http://child.seoul.go.kr/ 서울시 아동복지센터
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