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아의 불안특성 및 자아개념과 학업성취도 / 고려대학교 교육대학원 / 1985
이건희 / 장애인생활안정을 위한 복지지원제도에 관한 연구 / 재단법인 한국장애인복지 진흥회 / 2000
임안수 / 시각장애아 교육 기초 / 서울 : 한국시각장애인연합회 / 20
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아 장애인 10년 연구모임. 1998.
◇ 여준민, 차별금지법 제정으로 장애인 인권 확보해야. 현장 특수교육 5/6. 2002.
◇ 이경미, 자본주의와 장애인차별 한국 노동시장에서의 차별기제와 양상. 한양대 석사학위 논문. 1994
◇ 전광석, 장애인차별금지
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아동을 양육하는 백씨는 생활에 어려움과 정신적 스트레스 때문에 이혼을 결심했다.
허씨와 이혼후 두 자녀를 양육해야 하는 백씨는 국민기초생활보장수급권자가 되어 조금의 혜택을 받고 가계를 열게 되었다.
지금은 다시 허씨와 살게 되
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보장받지 못했기 때문인 것으로 받아들여진다.
참고문헌
권도용(1995) / 장애인의 재활복지 / 서울 : 홍익제 32-39
김삼섭(1994) / 특수교육의 심리적 기초 / 서울:양서원
구본권(1990) / 특수교육학 / 서울:교육과학사
김통원(1995) / 장애인의 정의분
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지원이 필요하다. 또한 서비스가 단편적, 일시적이 아닌 평생에 걸쳐 다양하고 구체적인 방법으로 지원되어야 한다. 따라서 지적 장애의 등록자 수가 점차 증가하고 있는 상황에서 사회적인 치료적 접근과 서비스의 다양화와 개개인의 특성
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아 교육의 이해, 동문사
양옥경, 강영옥, 이강(1998), 지역사회복지관모형의 정신장애인 사회재활효과연구, 정신보건 제3권 1호, 한국정신사회재활협회
정신장애의 진단 및 통계 편람 제 4판
조성열(2001), 정신장애인의 직업적 특성과 직업재활
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아의 의사소통을 위해서는 환경적인 요인들이 적절하게 뒷받침되어져야 한다.
7. 의사소통 전략 사용
청각장애 아동은 구어를 수용하는 청각기관의 손상 때문에, 의사소통 과정에서 화자가 제공하는 정보를 이해하지 못해, 의사소통 깨어짐
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아 교육, 대구, 대구대학교출판부
윤갑로(1984), R,M,Roth의 모자관계평가에 의한 정서장애 아동과 정상아동의 비교연구, 대구대학교 대학원 석사학위 논문
임안수(2000), 시각장애아 교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회
장영숙, 이현지 공저,
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아동의 경사로의 적정 기울기를 알아 보기 위한 것으로 2도, 3도, 4도, 5도, 6도의 경사로에서 이동시간을 재었으며 1998년 5월 7일부터 10일 까지 20명의 아동을 대상으로 하였고 그 결과는 다음과 같다.
1. 휠체어 사용 아동의 경사로 기울기간 평
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아동 부모 및 자녀지원 사례연구, 재활심리연구, 제16권 1호, 한국재활심리학회.
추교숙, (2009), 장애아동 어머니 우울, 불안 및 스트레스 대처에 대한 K-MBSR 프로그램 효과, 서울여대 특수치료전문대학원 석사학위논문
한희선, spss를 활용한 사
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