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계청, 『인구주택총조사보고서』. 2010
한국여성개발원 , 『제11차여성취업실태조사』. 2010
장혜경 외,『외국의 가족정책과 한국의 가족정책 연구』, 한국여성개발원. 2008 I. 서론
II. 본론
(1) 가족정책과 젠더관점의 결합 : 독일, 미국,
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체의 보호, 육성
가) 단체의 보호, 육성
나) 장애인복지단체협의회
3. 장애인등록
가) 조사
나) 장애인등록 및 상담원의 채용
다) 장애인복지상담원
4. 수당 등 복지조치
가) 장애수당
나) 장애아동의 부양수당 및 보호수당
다) 의료비의
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개념으로 협애하다. 이를 여가, 학습, 직업, 상담, 정보, 참여 등이 포함되는 청소년수요에 따라 다양하게 열려 있고, 자유로이 선택할 수 있는 개방적 개념으로 전환하며 청소년이 필요에 따른 서비스를 제공받을 수 있도록 지원체제를 갖춘
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정책의 중요성
Ⅲ. 청소년 복지정책의 문제점
A. 법체계 문제
B. 행정체계 문제
C. 재정체계 문제
Ⅳ. 청소년 복지정책의 개선방향
A. 법체계 개선방향
B. 행정체계 개선방향
C. 재정체계 개선방향
D. 서비스체계 개선방향
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제공 서비스 및 운영
4. 쉼터의 유형
5. 노숙자 가족 쉼터
6. 문제점
Ⅱ. 노숙자에 대한 인식
Ⅲ. 우리나라의 노숙자 정책
1. 개관
2. 우리나라 노숙자 정채그이 발전단계
(가) 첫째 단계
(나) 둘째 단계
(다) 셋째 단계
*참고문헌
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서비스
아동학대문제는 다차원적인 문제이며, 개인 내적, 개인간, 그리고 환경적인 요인들 간의 상호작용에 기인하는 복잡한 문제이므로 각 지역 사회는 학대받는 아동과 가족들의 다차원적 욕구에 적합한 광범위한 서비스 체계를 추구하여
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체계의 확립
(3) 노인전문병원 및 요양시설 건립
3. 재가노인복지서비스의 확립
(1) 재가노인서비스의 개념
(2) 재가복지사업의 종류
① 가정봉사원 파견 사업
② 주간보호사업
③ 단기보호사업
④ 방문의료 서비스
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개념 확대 및 장애범주의 확장
2) 장애학생의 통합교육 확대
3) 장애인 교육의 평생교육적 접근
2. 추진 실적 및 평가
1) 추진 실적
2) 평가
3) 장애학생의 통합교육 기반조성 및 교육의 내실화 도모
4) 특수교육 지원 서비스 확대 및 지원체
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아동의 특성
아동양육시설의 변천과정
우리나라 아동양육시설의 현황
아동양육시설의 문제점
아동양육시설의 대안
2.보육아동
아동보육서비스의 개념
아동보육서비스의 필요성과 기능
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아동 복지사업 5
1) 장애미아 가족 찾기 사업 5
2) 장애인 유료복지시설 6
2. 유아교육기관에서의 장애아 통합교육 6
가. 장애아동 통합교육의 이해 6
1) 통합교육의 정의 6
2) 통합교육의 역사 7
3) 통합교육의 필요성 7
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