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숭실대학교 교육행정 석사 학위 논문, 1999년.
*목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법과 한계
Ⅱ. 학생 폭력의 실태와 문제점
1. 학생 폭력의 정의
2. 실태
2-1. 피해 유형
2-2. 폭력의 추세와 발생 장소
3. 학생폭력의 영향
3-1. 가해
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대학교 학위논문 『심리학』
-이혜영 (2010년)-“학업스트레스와 사회적 지지가 청소년 자살 생각에 미치는 영향” 신라대학교 학위논문 『사회복지학』
-이은숙 (2002) “청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형” 경희대학교 학위
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대학교 교육대학원 논문, 2012.
송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 1998.
안현의, 학교를 떠나는 아이들.청소년 상담문제 연구보고서, 한국청소년상담원, 2002.
오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에
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학업성취도 향상을 위한 멘토링프로그램 효과성 평가
구범주 저 | 경성대 대학원 발행, 사회복지학 전공 Ⅰ.학습부진의 정의 및 판별
1.지능지수
2.성취도 검사점수
3.창의성 검사점수
4.관찰
5.학습부진 검사점수
Ⅱ. 학
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복지학 1997, 제5호.
이경자, \"학교폭력의 실태분석\", 경성대학교 석사눈문, 1998.
이선영, \"청소년의 폭력행동에 관한 사회심리학적 해석\", 청소년문제연구보고서 14 집, 1996.
이상균, \"학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인\", 서울대학교
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학업성적에 미치는 영향」-2003년
박재환「술의 사회학」
정원철「한국사회복지학」: 347~371쪽 1.introduction ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․1
2.Materials & Method ․ ․ ․ ․
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방향과 과제,홍봉선,2004
- 한국사회복지학 제56권 제1호,한국사회복지학회
- 학교적응으로 인한 학업중단 청소년 사례연구,이선화,2013 1.
서론
2.
본론
1) 취약계층 학생 학습지원
2) 학교부적응 학생 적응지원
3.
결론
4.
참고문헌
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복지학 제56권 제1호,한국사회복지학회
3. 학교적응으로 인한 학업중단 청소년 사례연구,이선화,2013 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)
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한국사회복지학 제56권 제1호,한국사회복지학회
3) 학교적응으로 인한 학업중단 청소년 사례연구,이선화,2013 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 사회사업과 사회복지
2) 학교사회복지에서의 사회
3) 용어에 대한 이유
3. 결론
4. 참고문헌
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복지학, (2018), 165-205.
강현수. 「지역아동센터 심리지원프로그램이 참여아동의 학습동기와 학업적 자기효능감에 미치는 영향」. (2016). 총신대학교 석사학위논문.
박유정. 「지역아동센터 종사자의 전문성과 자기효능감이 직무성과에 미치
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