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행정가의 자질)
제2장 교육행정학의 학문적 성격
1. 교육행정학의 학문적 성격
2. 교육행정학의 연구방법
제3장 교육행정 과정이론
1. 과정이론
2. 교육행정 과정론
제4장 교육행정이론
1. 발달: 경영학의 발달
2. 동기이론(조직내의
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사회복지기관의 준 공공적 특성을 잘 설명하였으며, 사회복지전문직의 윤리 와 강령 준수, 성공적인 조직 관리를 위해 환경관리가 중요함을 강력히 시사한다.
4) 현대조직이론
- 총체적 품질관리
고객의 욕구나 필요에 따라 조직의 목표가 설
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행정관리론, 대영문화사 2013
유종해, 김택 저, 행정의 윤리, 박영사 2006
이광종 저, 행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법, 대영문화사 2012 목차
Ⅰ. 공공감사의 의의
1. 감사의 개념
1) 회계검사
2) 직무감찰
2. 현대적 감사의
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조직의 업무 프로세스의 변화를 꾀한다.
Ⅲ.결론
사회복지행정의 이론적 배경에는 고전이론, 인간관계이론, 구조주의 이론, 체계이론으로 이들은 본론에서 설명한 대로 각기 다른 특징을 가지고 있다. 고전이론은 관리 자체가 합리적 규칙과
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행정학회.
박순애 외(2006). 성과지향적 조직문화와 조직효과성. 한국행정학보.
이문선 외(2003). 창의성가 혁신행동의 관계와 집단특성의 조절효과. 인사관리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정부혁신이란
2. 정부혁신의 주요 속성
1) 목표
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론 『 신윤표 著 』 ― 동문사 ―
조직 이론 『 오홍석 著 』 ― 박영사 ―
행정조직론 『 유영옥 著 』 ― 학문사 ―
(최신경향) 교육학 『 임성춘 編 』 ― 동남기획 ―
뉴 마인드 교육학『 조화섭 編 』 ― 학지사 ―
대학의 경영 관리 『 권
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조직이론」, 박영사, 2005
◇ 국회도서관, “정부조직에 팀제 도입의 문제점과 해소전략”
◇ 국회도서관, “정부조직의 팀제이해와 관리에 관한 매뉴얼”
◇ 삼성 경제연구소 / 조직개발 사례 - 행자부 팀제
◇ 행정자치부 혁신사례집 “전면
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행정학원론, 서울: 법문사
- 강신택(2000). 재무행정론. 서울: 박영사
- 관악행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의
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조직의 특성
최고관리자의 빈번한 교체로 목적의 불변성을 기하기 어렵고, 정부조직의 정치적 환경이 유동적이므로 사업의 장기적인 추진이 어렵다.
IV. MBO와 TQM의 비교 TQM(총체적 품질관리)
Ⅰ. 의의 및 등장배경
Ⅱ. 주요 내용 및 특
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TQM(총체적 품질관리)을 활용한 프로스포츠 구단의 전략적 경영모델 제시」,『계명대학교 교육대학원 체육교육전공 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행정의 기능
2. 총체적 품질관리란?
1) 개념
2) 총체적 품질관리와 관련된
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