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한국시민단체협의회, 1994.
이창호, "프로그램의 개발과 조직", 청소년 자원봉사와 지도, 중앙일보사, 1996.
이청자, 백경희, 송성숙, "청소년 자원봉사활동", 한국여성개발원, 1994.
정규춘, "청소년 자원봉사자 관리 및 운영방안", 사회복지워크샅
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사회인식의 변화 요구 : 장애인복지에 대한 올바른 이해와 교육 요구
4) 경제적 지원 : 18세 미만의 장애아동을 대상으로 가구의 소득과 재산 수준에 관계없이 일정액의 장애아동수당을 지급함으로써 가족내에서 양육될 수 있는 경제적 기반을
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복지투자우선 지원사업의 현황과 발전 방안. p11.
교육인적자원부. (2003). 교육복지주자우선사업의 의의와 추진방향. 지역교육협의회자료집
김기환. (1999). 학생문제에 대한 학생, 부모, 교사의 인식비교. 『학교사회사업』한국학교사회사업학
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사회사업
1. 학교사회사업의 정의 및 역할
2. 학교사회사업의 모델
3. 학교사회사업 도입의 필요성
제4절 선행연구
III. 조사방법
제1절 조사대상자 선정
제2절 조사절차
제3절 조사도구
제4절 조
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사회 복지 사업법(제33조) 및 동법 시행령을 살펴보면 첫째로 한국지역사회복지와 지역사회복지는 상호협조 하여야 하며(령 제18조), 시도 협의회의 장은 한국지역사회복지의 회원이 될 수 있다는(령 제13조) 규정이 있다. 이것은 한국지역사회
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복지 정책 마련
Ⅱ. 성년후견제도
1. 성년후견제도란?
2. 성년후견제도의 도입 배경, 경과 및 찬반 논쟁
1) 도입배경
2) 경과
3) 성년후견제도 찬반논쟁
3. 성년후견제도의 외국 현황
1) 독일
2) 일본
4. 개정안의 기본원칙
1) 자기결
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복지와 주민참여 - 지방분권화의 과제, 한국사회복지학회추계공동학술대회, 2004.
김형모, 지역복지 전달체계 네트워크를 위한 지역사회복지협의체와 지역사회복지협의회 역할과 과제, 임상사회사업연구 제6권 제1호, 2009.
박무일, 지역복지
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한국노인문제연구소(2003)
박광준 ‘고령사회의 노인복지정책 - 국제비교적관점’, 현학사(2004)한국노인복지학회 편 ‘한국노인복지의 새로운 도전’, 현학사(2004)
사회복지2003 여름 통권 제 157호/한국사회복지사협의회 논문 참고 1. 사회
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복지 관련 단체, 사회복지대학 등 수많은 인적물적 자원들이 지원과 협력을 아끼지 말아야 한다.
셋째, 학교사회사업의 제도화를 주도하는 주체들의 역량강화가 필수적이다. 현재 학교사회사업의 제도화를 추진하는 대표적인 주체는 한국학
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사회사업제도이 도입을 명료화시켜야 한다.
-참 고 문 헌-
김형방, "학교폭력과 사회복지 대응방안", 『사회복지』, 겨울호, 통권 제31호, 1996
한국청소년교육연구소, "학교폭력 : 현실과 대책", 1996
대학사회복지연구소협의회, 건전한 교육환경
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