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운송주선업이 면허제에서 등록제로 전환되었다. 그러나 1987년까지는 정책당국이 업체수를 인위적으로 조절하여 업체수의 커다란 변화는 없었다. 이후 UR협상 진행 등의 환경변화에 따라 1993년 화물유통촉진법의 개정으로 복합운송주선업의
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방향제시도 포워더가 진정한 위기의식을 가지고 공동의 문제에 대해 서로 협력하는 자세를 보이지 않는다면 포워딩산업의 발전은 요원할 수밖에 없을 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ.복합운송주선업 제도 개요
1. 복합운송 및 복합운송주선업 제
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(1) 일본의 M화학제조업체의 TPL도입실패
(2) 일본 K식품의 TPL도입실패
3. 결론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
1) TPL도입의 실패이유 분석
2) TPL업체들의 발전방향과 과제
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업종을 규정·관리하고 있는 현행 물류 관련법령들의 중복된 또는 불합리한 규정이 적용될 가능성이 높다. 한 예로 화물유통촉진법상의 복합운송주선업과 화물자동차운수사업법상의 화물자동차운송주선업은 각각 영업범위와 운송수단만 달
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인한 스페이스 확보문제와 고가로 이용감소
경영구조상의 문제점 ICD
ICD의 주요 기능
해공복합운송시스템
국내 복합운송주선업제도
국내 복합운송주선업의 문제점
복합운송업과 관련사업
우리나라 복합운송 발전방향
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복합운송주선업체의 전략적 발전 방안에 관한 연구”, 한국해양대학교 석사학위논문, 2007
[6] 서수완 외, “경쟁협력모델로서 인천-평택당진항의 발전방향 연구”, 「유통정보학회지」, 제9권 제4호, 한국유통정보학회, 2006
[7] 송병기, “항만
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업자원부)
http://www.kdi.re.kr , (KDI 경제전망)
http://www.mofat.go.kr (외교통상부 내부자료 발췌) Ⅰ. 서론 ---------------------------------------- 3
Ⅱ. 본론
1. 시기별 무역정책 ------------------------------ 4～6
2. WTO 통상협상내용과 우리나라 통상정
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업정보연구소(2000) 해양리조트의개발, 2 http://myhome.thrunet.com/~panuniverse/Piles/sea.hwp
김남형ㆍ이한석(1999) 해양성레크레이션 시설,
서울 도서출판 과학기술, 69～71.
김성귀외1명(2002a) 어항협회 기획특집 관광어촌발전방향 (어촌관광 발 전방향) 13
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업의 마케팅커뮤니케이션 효과에 관한 연구”, 대진대학교 대학원, 석사학위논문
김성수, 김재현(2005).우리나라 스포츠마케팅의 전략적 발전방안 연구. 한국체육학회지,16(4),589-600.
김용만,전호문,박세혁(2005). 스포츠마케팅 3판. 서울 :학현사.
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업 활성화 방안. 전남발전연구원.
김성귀. 2009. “항만 내 마리나 개발 방안”. 학술지해운물류연구, 60, pp. 145∼166. 한국해운물류학회.
김천중. 2008. 요트관광의 이해. 백산출판사.
박윤진. 2007. 복합리조트 개발의 활성화 방안에 관한 연구. 건
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업영역에 대해 알고있나요?
16. 글로비스의 주 고객은 누구라고 생각하나요?
17. 현대글로비스 중고차 사업 관련해서 알고 있는 것을 말해 보세요.
18. 우리 회사의 복합운송 현황에 대해 말해주세요.
19. 요즘 들어 금리가 상승하는데 물류업
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방향, 최근의 본 드라마와 감상 등에 대해 물었습니다.
2) 실무면접 : 주제가 주어지고 이에 대한 해결 방안, 접근 방식 등을 요약해 프레젠이션하는 면접입니다. 20분 정도 진행되었으며, 실무면접이다보니 주제에 대해서만이 아니라 개인의
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본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오
6. 아래 사항에 관하여 작성하시길 바랍니다.
- 직무수행 방향 및 업무비전
- 수행할 직무의 목표 및 내용
- 업무의 중요성과 추진방법
- 업무의 발전방향
- 업무 수행을 위한 구체적인 전략
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업의 현주소와 미래 기계산업의 발전방향을 파악하여 발전시키도록 할 것입니다. 저는 국내 기계산업의 R&D역량 강화는 물론 기계융복합분야의 기술한류를 일으키는 구심점을 만들고 세계적 경기불황의 터널을 뚫고 국내 기계산업이 세계 5
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접근으로 전환함으로써 속도와 정확성 모두를 잡도록 노력하고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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