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인 차원, 더 나아가 국제적인 차원에서 경제적.사회적.문화적 접근이 필요하다. 아동노동을 근절하기 위해서 경제적 발전이 이루어져야 하며, 아동노동의 유해성에 대한 대중의 인식이 필요하다. 보다 직접적으로는 아동노동에 대한 규제와
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본 글을 통해 에릭슨의 이론을 상세히 앎과 동시에 이를 바탕으로 하는 교육 방향을 정확히 알아 사람들이 이 이론을 적절히 추구할 수 있게 되기를 바란다.
참고문헌
송명자, “발달심리학”, 학지사, 2003
임규혁, 임웅, “교육심리학”, 학지
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대입해 보면서 가슴 깊이 와닿았습니다.
특히 중년기인 지금 상황들이 절실히 느껴지며 실감났습니다.
하나씩 접하면서 그와 관련된 사람들이 스쳐지나갔으며
세상의 모든 사람들이 이런 단계로 살아가는구나 하면서 그저 세상의 환경에만
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대입을 목적으로가 아니라 각 학생들이 무엇에 취미와 특기가 있는지에 관하여 최종적으로 판단하고 그 꿈을 실현하기 위한 교과로 분과 하여야 한다.
다섯째, 본인 취향에 맞은 대학에 진학하였다면, 학자로서의 자질과 경제, 사회, 정치, 문
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대입해 보는 습관을 키워 특수아 통합교육에 적합한 전문인으로 성장해 나가야 하겠다.
참고문헌
장애아 통합보육 컨설팅 매뉴얼. 어린이집 안전공제회
특수아동통합교육 교안
유아교사를 위한 장애아동 통합 교육의 이해. 김수진.
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