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한다.
첫째, 방과후 지도를 실시하고 있는 복지관을 중심으로 장애아동 방과후 서비스에 대한 과잉 수요에 비해 방과후 프로그램 센터가 절대적으로 부족하였고 따라서 양적으로 다양한 기관에서 장애아동의 방과후 프로그램을 확충해야 하
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복지의 실천이 필요하다. 아동복지실천은 아동의 기본적 생활과 삶의 질을 보장하기 위한 전문적이고, 체계적이며, 조직적인 모든 활동이라고 정의 할 수 있다. 이러한 실천은 직접적 실천과 간접적 실천으로 대별되는데, 그 주된 관점은 아
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중 1위이며, 청장 년층의 자살사망률에 비해 몇 배나 높은 사망률을 보이는 심각한 사회문제이다. 노인수가 급격히 증가하고 있는 상황을 고려할 때 노인 복지와 삶의 질 향상을 위해 노인자살에 대한 시급한 대책이 요구되는 시점이라고 할
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그렇지만 총체적인 문제점을 해결하는 데는 많은 부족함이 있다. 정부 및 각계 에서는 좀 더 심도 있는 논의로 현재의 불행을 초래한 원인에 대하여 분석하고, 다시는 이런 사회현상이 대중화 되어서는 안 될 것이며, 이의 보완을 위하여 다
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한국의 빈곤아동과 지역아동센터의 법제화에 관한 이론과 실천, 도서출판 부스러기
김미숙, 2006, 지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰 -지역아동센터 정책을 중심으로, 보건복지부 포럼, p, 79.
김미숙. 2008.「한국의 아동빈곤실태와 정책과제」.
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