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가치 있는 일을 찾아 목표를 세우고 성취해야 한다. 이것이 자연스러움이며 교육의 본질이다. 본질적 교육 문제 I. 지능 II. 학습능력 - 지적 사고력과 창의력 III. 이성과 감성 IV. 인성교육 V. 조기교육(영재교육) VI. 본질교육
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  • 등록일 2015.08.14
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교육에 대한 체계적인 교사의 연수, 창의성 교육의 지도 자료 계발과 교수-학습 방법에 대한 개선 등이 필요하다. 또한 일선현장에서 창의성 교육을 담당할 사람들의 의식도 깨어야 할 필요가 있다. 1. 창의성의 정의 2. 창의적 사고와 창
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  • 등록일 2010.05.13
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감성지수)의 개념과 개발 1. EQ의 개념 2. 감성지능의 특징과 능력 1) 자신의 감정을 정확하게 파악하는 자기 인지력 2) 분노나 욕구 등의 충동을 조절할 수 있는 자제력과 인내력 3) 타인의 감정을 헤아리고 파악할 수 있는 공감력 4) 문제를
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  • 등록일 2008.08.20
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지능, 감성지수)의 중요성 Ⅴ. EQ(감성지능, 감성지수)의 출현배경 Ⅵ. EQ(감성지능, 감성지수)의 핵심 1. 자기인식 능력 2. 타인조망수용 능력 3. 관계관리 능력 Ⅶ. EQ(감성지능, 감성지수)의 개발과정 Ⅷ. EQ(감성지능, 감성지수)교육 1
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  • 등록일 2009.10.27
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교육은 확산적 사고를 촉진하며, 창의성의 요소인 감수성, 유창성, 융통성, 독창성, 재 조직력, 구성하고 추상하며 종합하는 능력 등을 발달시킨다고 보았다. 또한 미술 교육을 통해 길러진 창의성은 다른 모든 교과에 전이되며, 사회생활에서
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  • 등록일 2010.08.10
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논문 754건

인성교육 5) 감성교육 4. 태권도 수련프로그램의 조건 1) 태권도 교육과정의 체계 2) 태권도 교육과정 목표설정
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  • 발행일 2010.12.05
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교육수업은 음악이 주는 기본적 기능에서 함축적인 다양한 기능들 까지 함께 부여되어 학습자들에게 많은 영향을 주어 삶의 질까지 향상 시킬 수 있다. 그러기 위해서는 학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느
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  • 발행일 2013.12.19
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교육이 계속되고 있는 우리나라의 교육현실에 Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
영향 8 제1절 기업윤리의 영향요인과 윤리경영의 유형 8 제2절 기업윤리가 기업성과에 미치는 영향 12 제4장 국내외 기업들의 윤리경영 사례분석 16 제1절
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  • 발행일 2004.06.28
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문제점을 보완하여 주고 업무가 원활히 수행될 수 있도록 지도하고 지원하는 과정관리가 더 중요시되어야 한다. 참고문헌 인사고과제도에 대한 종업원 만족도 연구. 2000. 건국대 경영대학원. 유택상 전국경제인 협회 \'노사관계와 인사관리\
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  • 발행일 2004.11.30
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지능 시대에 치과의사는 어떤 역할을 할 것 같나요? Part 2. 공통 인성 질문 총정리 1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요 2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요? 3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점
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  • 등록일 2024.10.10
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  • 직종구분 기타
문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요. 4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요. 5. 시간을 효율적으로 사용하는 본인만의 방법은 무엇인가요? 6. 학교생활 중 좌절했던 경험과 이를 극복한 경험에 대
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  • 등록일 2023.12.20
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  • 직종구분 기타
학습 경로를 설계하는 시스템을 활용함으로써 학습 효율을 극대화하고, 학생들의 창의적 사고력과 문제해결 능력을 높이기 위한 교육 프로그램을 개발하고 운영하겠습니다. 둘째, 교육 기술 기업이나 스타트업에서 인공지능을 접목한 교육
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
학습법(Problem Method) (1) 문제해결학습의 단계 2. 구안법(Project) (1) 구안법의 학습단계 3. 역할활동(Role Playing) (1) 단독(개별)면접 (2) 개인면접 (3) 집단면접 4. 버즈 그룹(Buzz Group) (1) 집단토론식 면접 5. 브레인스토밍(Brainstorming) (1) 조
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학습 능력, 그리고 협업 능력입니다. 이러한 강점을 활용하여 교육 그룹의 목표를 달성하고, 교육 분야의 혁신에 기여하고자 합니다. 해커스 교육그룹과 함께하여 더 나은 교육 환경을 만들고, 학생들의 미래를 밝게 비추는 데 일조하고 싶습
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