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상의 크기는 51cm로 측정되었고, 초점거리에 더 가까이 놓이게 되면 상의 거리는 렌즈로부터 무한대만큼 커지게 된다.
5.검토 및 토의/결론
-이번 실험은 기하광학시간에 배웠던 “물체거리와 상거리 역수의 합은 초점거리이다.”라는 기초 렌
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]와 [d = a'-a = b-b']를 이용하여 구한 값을 [식3] - [ f = (D2 - d2) / 4D ] 에 대입하여 렌즈의 초점거리 f3를 구한다.
4. f1, f2, f3 의 평균을 구해 볼록렌즈의 평균 초점거리 f 값을 구한다.
5. 물체의 크기와 상의 크기[확대]를 비교하여 배율 m1을 구하고, a
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나쁘지 않은 것 같다.
물론 공액점까지는 연결시키기기는 무리지만 기존의 공식으로 볼록렌즈의 초점거리를 결정하고 볼록렌즈에 의해 상의 배율을 측정하는 소기의 목적은 달성한 것 같다. 1. 실험 목적
4. 측정 및 분석
5. 검토
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을 측정
(3)초점거리를 측정하고자 하는 오목렌즈 L2를 볼록렌즈와 스크린 사이의 중간정도에 되는 곳에 놓고 볼록렌즈와 오목렌즈 사이으이 거리를 측정하여 오목렌즈의 물체거리를 구한다.
(4) 이때 상이 흐려지므로 스크린을 렌즈로부터 떨
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현미경에서는 매우 짧은 초점거리를 갖는 대물렌즈를 사용한다.
5.결과 및 토의
- 이번 실험은 오목렌즈나 볼록렌즈의 초점거리를 결정하고 볼록렌즈에 의한 상의 배율을 측정하는 실험 이 었다. 물체에 빛을 쏘아 렌즈를 통과한 빛에 의해 스
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상 완벽한 모습만 보여야 했기 때문에 작은 목표도 완벽히 수행해야했습니다.
그래서 저는 책임감과 리더십을 자연스럽게 배웠습니다. 어려서부터 조립장난감을 아버지께서 자주사주시곤 하셨습니다. 그 때문인지 저는 도면을 보고 물체를
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물체라고 생각한다. 머리 속에서 생각하고 궁리하는 이 「사고」라고 부르는 것은 분명히 「물체」이다. 이 물체는 분자(分子)를 가졌고 부피를 가졌고 중량을 가졌고 에너지를 가진 물체라 생각한다. 다시 말해, 사고는 결코 추상적인 것도
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상기시키며 읽었는데 물체를 원자 단위로 분해한 다음 이동시키는 이걸 기술이 현재 개발 중에 있다는 사실은 정말 놀라웠습니다. 이 책에서 유난히 제가 끌렸던 내용은 초전도체를 활용한 자기부양과 관련된 내용이었습니다. 이 부분을 읽
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