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8) 프로그램 예산
구분
예산
산출근거
비고
인건비
100.000
-대학생동아리 : 100.00
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아동기행동장애}. 서울 : 시그마프레스 , 2001.
R. Wicks-Nelson 저 ; 정명숙 역. {아동기 행동장애}. 서울 : 시그마프레스 , 2004.
Gerald C. Davison 저 ; 이봉건 역. {이상심리학 제 9판}. 서울 : 시그마프레스 , 2004.
미국정신의학회 著 ; 이근후 外 14 人 譯. {
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가족생활주기와 발달과업
<부록 2> 적응적 체계의 주요특성
적응적 체계는 변화하고, 보다 복잡해지며, 안정상태를 유지한다.
적응적 체계의 내적 조직은 환경과 자신을 구분하고, 환경에 작용하고, 환경에 반응할 수 있다.
정보는 조직적
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교육과정 - 일반교육과정
.고정적 배치 - 유동적 배치
.단편적 분류 - 다원적 분류
.지도목표 중심 프로그램 - 학습욕구 중심 프로그램
.소극적,이해 중심 부모교육 - 적극적 활동 중심 부모교육
.장애아동 중심 - 장애아동 및 환경 중심
나. 특수
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아동학대의 발생원인
(2). 아동학대의 공통된 징후
4. 아동학대의 영향과 특징
(1)아동학대의 영향
(2) 아동학대의 특징
5. 아동학대의 예방
1) 신고자의 경우
2) 가해자(어른)의 경우
3) 피해자(아동)의 경우
4) 아동을 둔 부모의
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등)은 부모의 손길이 절실하고 생활습관이 형성되어 가는 시기이므로 개입효과 크다. 고학년을 둔 여성은 아동의 개인생활 존중, 엄격성을 유지하는 프로그램에 참여하도록 한다.
(4) 실무자 대상 리더쉽 교육프로그램 실시와 훈련
한부모관
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가족의 개념
2. 입양의 실태 (현황)
1) 요보호아동의 발생추이
2) 입양추이
3) 입양아 발생요인
4) 입양아의 장애 여부
5) 입양모의 입양동기
3. 입양의 구성요건
1) 친부모
2) 아 동
3) 양부모
4. 입양가족의 문제와 발생요인
1
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아동복지서비스의 다원화문제로 즉 시설입소서비스 뿐만 아니라 재가서비스 등 이른바 다양한 기능을 하여야 보다 효과적인 문제해결을 할 수 있을 것이다. 또한 서비스 대상을 아동으로 한정할 것이 아니라 부모, 가족 등도 대상으로 하는
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수 있다. 통합교육의 정의
통합교육의 당위성 및 혜택
성공적인 통합교육 실행을 위한 과제
성공적인 통합교육 실시를 위한 전략
1. 장애아동의 교과학습 지원을 위한 전략
* 사회성 발달과 적응 지원을 위한 방법 *
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아동복지 개념이 아동을 인격주체로 간주하고 복지서비스를 제공하려는 경향으로 변모하고 있으므로 우리 나라 아동복지시책도 전환이 필요한 시점에 와 있다고 하겠다. 따라서 앞으로 아동복지시책은 사회의 의식변화와 새로운 복지 욕구
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