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부모교육 프로그램 실시 효과에 관한 연구. 총신대신학대학원 석사학위청구논문
김신재(1987). 유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구. 이화여대교육대학원 석사학위청구논문
김숙자(1989). 부모참여 교육론. 서울:교육과학사
김연진(198
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부모교육은 강화되어야 한다.
≪ 참고 문헌≫
유안진ㆍ김연진(1997). 부모교육. 서울 : 동문사.
유효순ㆍ 이원영(2003). 부모교육. 서울: 한국방송통신대학교.
이영석(1990). 부모교육 서울 : 창지사.
이원영(1991). 부모교육론. 서울 : 창지사.
정갑순
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부모교육-부모역할의 이해』 / 정옥분 정순화 공저, 양서원, 2000
3. 『부모교육』/ 유효순. 이원영,, 한국방송통신대학 출판부, 2003
4. 『부모교육』 / 학문사, 이경화 외, 1999
5. 『부모교육론』 / 창지사, 이원영, 1987
6. 『유아를 위한 부모교육』
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부모교육의 한 연구, 장로회신학대학교대학원 석사학위 논문
신현기(1999) : 장애아동 부모 교육론, 서울 : 도서출판 특수교육
이상춘·조인수(1989) : 정신지체아 교육, 전주 : 신아출판사
이원영(1985) : 부모교육론, 서울 : 보문사 Ⅰ. 서론
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부모교육』, 동문사, 2008
김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2009
김성희, 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사, 2007
이숙희, 현대부모교육론, 교육아카데미, 2005
김은, 『유치
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부모교육-부모역할의 이해』 / 정옥분 정순화 공저, 양서원, 2000
4. 『부모교육』 / 학문사, 이경화 외, 1999
5. 『순회교육의 효율적 운영을 위한 부모교육 프로그램 개발에 관한 연구』 / 대구대교육대학원, 박영배, 2005
6. 『부모교육론』 / 창지
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합일사상
4. 프뢰벨의 교육 사상
1) 프뢰벨의 교육개념
2) 프뢰벨의 교육의 목표
3) 프뢰벨이 주창하는 교육에의 강조점
4) 프뢰벨의 주요 교육원리
5) 프뢰벨의 교육의 방법
6) 프뢰벨의 교사론
7) 프뢰벨의 부모교육론
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부모교육론. 형설출판사.
구현정 외(2005). 의사소통의 기법. 박이정.
Gordon, T(2002). 부모역할 훈련. 양철북.
한승주(2013). 의사소통 기술 그 이론과 실제. 청목출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정중한 요청
2. 나-전달법
3. 적극적 의사소통
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부모효율성을 위한 체계적 훈련(Systematic training for Effective parenting : STEP)에서도 소개되고 있다.
정갑순, 부모교육론, 창지사,1996
한국부모교육학회, 부모교육학, 교육과학사, 1998
Jaffe, Michael L, 부모교육, 창지사, 2000
이숙, (훈련 중심) 부모교
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부모교육에 참여하는 동안 학부모들 간에 친밀감이 도모되고 서로 자녀 양육법에 대한 의견을 적극적으로 교환할 수 있게 된다.
참고문헌
김숙자(1989) - 부모참여교육론, 교육과학사
박성연(2003) - 부모교육 - 자녀와의 진정한 만남을 위한, 교
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