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부모교육을 비롯해 아동학대를 전담한 전문인력들에 대한 교육 프로그램의 개발, 그리고 아동학대 예방과 치료 관련 정책개발, 그리고 국제교류 등에 기여할 수 있도록 정부가 지원할 필요가 있다(아동사회복지사업재단, 1997:573).
Ⅴ. 결 론
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1) 요보호 아동
2) 예방과 서비스
3) 학교사회사업
4) 아동복지시설
5) 부모교육 및 프로그램
6) 아동복지 전문화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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교육의 지식과 기술을 습득할 수 있도록 돕고 있다. 또한 ‘부모를 위한 인터넷 강의실’도 운영하여 직장인이 대부분인 부모들의 참여를 증대시키려 노력하고 있다.
결 론
우리는 서로를 남성, 여성이라고 구분 지으면서 모르는 사이 서로
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론」, 나눔의 집, 2012, P.306
Ⅲ. 결론
장애인 가족의 개념과 특징, 실태와 문제점에 대해서 알아보았다.
장애인 가족은 다른 가족유형에 비해 많은 의료비를 지출하며, 그만큼 경제적인 어려움도 가중되는 경향이 있다. 뿐만 아니라 가족성원
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론
부부관계 및 가족관계를 강화시키는 데 도움을 줄 수 있는 프로그램으로는 부모자녀관계증진 프로그램(부모교육 프로그램), 자녀의 학습을 도와주는 학습지도 프로그램 및 예능교육 프로그램, 청소년자녀를 위한 단체생활학습 및 각종 취
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잠재적 클라이언트, 숨겨진 클라이언트 1. 가정폭력에 대한 개입 필요성
2. 가족폭력의 정의
3. 가족폭력의 행동과 유형별 분류
4. 가족 폭력의 현황
5. 가족 폭력의 이론적 배경
6. 배우자 학대 집단 프로그램
7. 향후과제
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부모교육을 위한 자체 계획을 수립하여 실행하도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 살펴본 것을 요약하면, 부모교육이란 자녀양육과 부모 자신의 개발을 위해 교육받는 것뿐만 아니라 유아교육 프로그램에 직접 참여하고 물질적ㆍ정신적으로 후
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론
Ⅱ.장애인 정의
1.장애인 개념
2.장애원인
3.장애우 형 및 분류
Ⅲ.장애인 복지현황 및 문제점
1.장애인 복지현황
2.장애인 복지의 문제점
1)장애인 이동권
2)장애인 고용
3)장애인 교육
4)장애인 성차별 및 성폭력
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교육활동예산의 부족
3) 열악한 근무조건
4) 전문성의 부족 및 프로그램의 획일화
5) 가정 및 지역사회와의 연계부족
7. 영유아 보육시설 및 운영의 개선방안
1) 시설 및 운영관리의 합리화
2) 보육비용의 현실화
3) 보육교사의 처우개선
4)
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방송을 통한 의식 개선
2) 그룹홈, 위탁가정, 위탁모 등의 활성화를 통해 사회적 책임확산
2. 민간차원에서의 사회복지서비스(실제적 프로그램을 중심으로)
1) 아동의 프로그램 및 서비스
2) 정신지체 부모교육
3. 사회복지사로서의 자세
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