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실시할 수 있다. 이 집단들을 집단 치료보다 는 학급모임이 되어야 한다. 집단회기는 ①표면적 행동 문제는 야기 시키는 갈등을 원천
을 공개적으로 논의하도록 하고, ②외적통제(교사)에서 내적 통제(학생 스스로)로의 변화
를 두 가지 주요
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교육에 대해 고 장학사는 소문내면서 하면 오히려 아이들이 상처를 입게 된다며 반 친구들이 모르게 특별한 지도가 필요하다고 말했다.
고 장학사는 특별한 지도의 한 방법으로 부모와 아이들이 함께 하는 문화 프로그램 속에 기초학력을 높
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프로그램
4. 서비스 현황
5. 기존 프로그램 현황 및 문제점
6. 전문프로그램의 방향
Ⅵ. 이혼 및 가정해체 예방대책
1. 이혼에 대한 인식변화
2. 관련법 개정
3. 사회적 지원체계 전문화
Ⅶ. 청소년 복지 발전방안
Ⅷ. 결 론
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교육 체계에 많은 시사점을 줄 수 있다고 생각한다.
문제15) 교육백과사전에서 대안 학교를 “표준적인 ‘공립학교들’이 제공하는 ‘( )’ 것과는 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동, 여건 등을
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부모와의 관계 등을 파악하여 사정하고 적절히 개입하는 방법, 그리고 학교와 지역에서 꼭 필요한 자원을 파악하여 조달하는 능력을 키워야 한다. 학교사회복지사와 관련 교육복지전문가는 자석과 같아서 자신의 역량이 큰 사람만이 주변의
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역할
3. 레지오 에밀리아 개념적용 및 전망
제5절 독일의 유아교육 - 발도르프 유치원
1. 개요
2. 교육의 원리와 목적
3. 교육내용
(1) 예술활동
(2) 극놀이
(3) 수채화 그리기
4. 환경구성 및 놀이
5. 교육방법
6. 운영 및 부모와의 관계
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정서적 특징
2. 가족사랑이란 무엇인가?
3. 가정교육
가정교육의 필요성
가정교육의 중요성
4. 가정에서의 부모의 역할
5. 현대사회의 부모
6. 가정교육은 이렇게 하라
7. 유태인의 가정교육
8. 미래사회 가정교육의 방향
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교육의 목적 및 필요성
4. 가족생활교육의 방법 및 방향
1) 구체적인 가족생활에 관련된 정보 제공
2) 다양한 가족을 어우를 수 있는 교육방법 및 제도 마련
3) 가족의 문제를 부부 관계 증진으로 이해해보려는 노력
4) 가족생활에 대한 사람들의
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교육 프로그램 모델 개발”- 한국노년학, 1999
* A.Robson, 금학 역 / \"영국과 일본의 사회복지\",한국사회복지협의회 - [사회복지]제82호, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인복지의 개념
Ⅲ. 노인문제의 개념
Ⅳ. 노인의 생활실태
1. 소득
2. 건강
3.
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수 있다. 통합교육의 정의
통합교육의 당위성 및 혜택
성공적인 통합교육 실행을 위한 과제
성공적인 통합교육 실시를 위한 전략
1. 장애아동의 교과학습 지원을 위한 전략
* 사회성 발달과 적응 지원을 위한 방법 *
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