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교육의 전문화에 대한 요구 증가
2) 보육서비스의 기능
(1) 아동의 관점에서 본 기능
(2) 부모와 가정의 관점에서 본 기능
(3) 여성의 관점에서 본 기능
(4) 사회 및 국가의 관점에서 본 기능
3. 아동보육의 유형
1) 보육정책 및
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2> 아동학대의 유형과 예 5
<표 3>하동학대 사례유형 7
<표 4> 피해아동의 성별 및 연령 8
<표 5> 피해아동 조치결과 8
<표 6> 학대아동 유병률 실태조사 9
<표 7> 원인에 따른 아동학대 예방프로그램 12
<그림 1> 아동보호서비스 전달과정 11
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프로그램 기안
2. 사회보험제도의 성립과정
3. 공공부조제도의 발전과정
4. 사회복지서비스제도의 성립 및 발전과정
제 4 절 사회복지교육과 전문인력
1. 사회복지교육의 역사
2. 사회복지의 전문인력
제 5 절 사회복지 전달체계
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프로그램이나 휴식시간에 좀 더 적극적으로 친밀감을 표시 하여 대상자의 신뢰를 얻었으면, 더 깊은 이야기를 나눌 수 있지 않았을까 하는 생각이 든다. 또한 대상자에게 적극적인 지지와 격려를 해주지 못하고 실습을 마친 것이 두고두고 안
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①교육통계연감
②가정요인
③친구요인
④학교요인
⑤조기유학
⑥개인요인
4.학교중퇴의 실태
①중퇴율
②학교중퇴 청소년의 실태
③사회적 상황(대처방안)
5.대책
6.외국의 프로그램
①미국
②홍콩
Ⅲ.결론
※부록: 사례모음
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실시의 적절한 방법에 있어서 지역사회를 매우 중시하는 경향으로 주민들이 주체가 되어 주민의 필요성에 맞춘, 주민을 위한 서비스의 공급이 이루어져야 할 것이며, 이를 위해 주요 민간복지조직의 전달능력과 충분한 사회복지재원을 확보
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프로그램이 개발되어야한다. 1. 아동복지의 원칙
2. 아동복지의 분야
3. 아동복지사업의 기능
1) 서비스 제공의 장(場)에 의한 분류
2) 서비스의 기능에 의한 분류
3) 방어선의 위치에 의한 분류
4. 아동복지사업의 실제
1) 지지적
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교육과 홍보를 통해서 긍정적인 사고의 변화를 가져올 수 있다.
또한 위에서 다뤘던 이론속의 사회문제 입양을 해결하기 위해 무엇보다 공개적인 입양에 대한 국민의식의 개혁이 필요하다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 입양이란
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공급측 요인
- 대졸인력공급 급증
- 직업 탐색기간
- 수요변화에 부응하지 못하는 교육제도
결 론
Ⅳ. 청년 실업의 대책과 문제점
1. 정부의 청년 실업 대책과 문제점
2. 노동계의 청년 실업 대책과 문제점
<참고문헌>
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현재 기관에서 시행하고 있는 위기지원 프로그램 같은 경우 시범사업으로 점차 증대시킬 예정이다. 그러나 이전 후에는 추진방침과 예산이 어떻게 될지 알 수 없어 걱정스럽다.
※참고자료
청소년 상담센터 현황
○ 2004년 전국 청소년 상담실
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