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실시해 선호하는 진로가 있는 조에 포함되어 체험을 실시한다.
그룹홈 프로그램
동질 집단인 그룹홈에서 세팅의 변화를 시도해 진로의식을 증진시킨다.
가 족
부모교육
자녀의 앞날에 대한 장기 대책의 마련을 제공하고 추진 계획을 세운다.
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장애인복지서비스 구축
3) 사회재활의 촉진
4) 장애인복지 서비스의 연속성 확보
Ⅶ. 장애인그룹홈의 운영
1. 생활지도교사
1) 생활지도교사에 대한 교육
2) 생활지도교사의 업무
2. 입주자
3. 입주자의 가족
Ⅷ. 결론
참고문헌
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부모교육 강화 - 비행청소년이 다양한 프로그램을 통해 새롭게 성장하듯이 부모도 변화하지 않으면 안되고 자녀를 맞이할 준비를 해야 한다. 따라서 부모교육의 의무화와 더불어 가족에 대한 정기적인 상담과 가족 참여형 프로그램을 실시하
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부모교육 및 상담)들이 활용되고 있다. ADHD 아동을 위한 프로그램들이 많이 개발되어 실시되고 있으나 같은 목적의 프로그램이라도 아동의 나이, 성별, 특기, 취미와 지능, 학업능력, 부모의 양육태도에 따라 그 효과가 달라질 수 있으며 따라
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부모교육 및 상담)들이 활용되고 있다. ADHD 아동을 위한 프로그램들이 많이 개발되어 실시되고 있으나 같은 목적의 프로그램이라도 아동의 나이, 성별, 특기, 취미와 지능, 학업능력, 부모의 양육태도에 따라 그 효과가 달라질 수 있으며 따라
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프로그램 개발과 제도적 지원을 하여야 하며 합리성과 예방성 및 전문성을 위한 아동복지의 방향과 아동을 시설보호에서 가정보호로 전환해 나가는 방향으로 적극 추진해 나가야 한다.
그리고 현대를 사는 아동들이 불평등한 출발점에서 인
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교육
아동학대예방센터의 중요한 기능 중의 하나는 아동보호 관련기관 종사자들에게 아동학대에 대한 교육과 훈련을 정기적으로 실시하는 것이다. 아동학대와 관련된 모든 기관의 담당자들이 함께 모여 교육과 훈련을 받는 통합적 프로그램
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예방법
(2) 가해어른의 예방법
6. 아동학대 치료법
7. 아동학대로 인해 발생되는 문제점
8. 아동학대 문제 해결방안 제시
(1) 사회분위기 조성
(2) 국가 차원의 지원
(3) 지역사회 협조체계 구축
(4) 부모교육
9. 느낀점
<참고자료>
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년 후기 발달특징
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 친밀감의 발달
2. 부모로부터의 독립
3. 직업의 선택과 준비
IV. 청소년 후기 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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교육 프로그램이나 상담 지원 제도를 확대하는 것도 필요하다. 정부와 지자체가 제공하는 가족문화 프로그램, 부모교육 강좌 등에 참여하여 가족 관계 개선에 힘쓰는 것이 실질적인 변화로 이어질 수 있다. 또한, 디지털 기기 사용 시간을 제
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