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반두라의 사회학습 이론 평가 및 교육적 시사점
(1) 스키너와의 비교
(2) 피아제와의 비교
(3) 프로이드와의 비교
2. 사회복지실천에의 적용
(1) 사회복지실천과의 연계성
(2) 사회복지와의 관련성
Ⅳ. 참고문헌
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가족의 와해
2) 잘못된 강화행동
3) 착한 일 할 땐 봐주지 않는 부모
4) 비꼬는 부모
5) 지시- 순종의 관계
Ⅳ. 반항적 적대적인 아동의 치료 사례 4
1. 특징
2. 진단
3. 지도 방법
Ⅴ. 반항적 적대적인 아동의 치료 사례 5
참고문헌
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교육론. 서울: 형설출판사.
- 공석영 (2000). 청소년 교육. 서울 : 지선사
- 권이종 (1996). 청소년학개론. 서울 : 교육과학사 목차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ본론
1. 청소년 폭력
1)청소년 폭력
(1)청소년폭력의
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교육 / 파트너쉽으로서의 가족 Ⅰ. 정신장애 정의
Ⅱ. 정신장애 종류
1. 병식 결여
2. 지각 장애
3. 사고 장애
4. 의식 장애
5. 지남력
6. 정서 장애
7. 행동 장애
8. 주의
9. 기억
10. 치매
Ⅲ. 우리나라 정신장애인의 현황
Ⅳ. 정신
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교육상 결손이 있으므로 그 부모에게 자녀 교육의 능력을 향상시키는 프로그램에 참여하도록 유도할 필요가 있다.
9. 집단 따돌림(왕따)의 예방법
집단 따돌림이 일어나지 않도록 하기 위해서는 가해자와 피해자에 대한 사후 대책뿐만 아니라
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부모로 하여금 권력행사를 통한 통제가 아닌, 부모와 자녀가 즐길 만한 기회를 만들어 줌으로써 직접 서로 돌보거나 보호하도록 한다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 /
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부모-아동 상호작용의 놀이평가
5) 가족 놀이평가
6. 놀이치료의 효과
1) 놀이치료의 효과
2) 통합적 접근과 상담 효과
3) 일상에서의 치료 효과
4) 자유로운 정서적 표현 효과
5) 인지구조의 변화 효과
7. 증상별 놀이치료의 효과
1) ADHD
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교육, 가정폭력 피해자에 대한 보호와 지원. 아동보육 및 교육 지원, 다문화가족지원센터 설치 등이 있다.
여성가족부의 다문화가족 지원정책은 입국 전 결혼준비기, 입국 초 가족관계형성기, 자녀양육 및 정착기, 역량강화기 등으로 나누어
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대해 더 높은 통제성을 보이고 어머니는 조숙한 딸에 대해 더 높은 친밀성을 보였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심
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한국의 입양제도
3. 현재 한국의 입양 현황
4. 한국의 입양제도의 발전방향
1) 개방적 입양실무 강화
2) 입양부모 교육기능 강화
3) 입양 가정에 대한 사후관리 강화
4) 입양에 대한 국민의식 제고
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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