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교육에 대한 부모의 오해
2) 올바른 자녀교육
3) 부모교육의 지식제공
Ⅲ. 부모교육의 목적
Ⅳ. 부모교육의 문제점 및 해결 방안
1. 부모교육의 문제점
2. 해결 방안
Ⅴ. 부모교육 이론
1. Dreikurs(민주적 부모이론)
2. Ginott(인본주의 부
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이론
2. 부모교육이론
-Dreikurs의 민주적 이론
-Ginott의 인본주의 이론
-Berne의 상호교류 이론
3. 가족치료이론
1회기: 서로의 상황에 대해 알기
1회기: 서로의 상황에 대해 알기
1. 프로그램 및 상담자 소개
2. 참여자 인사 나누기
3.
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부모교육 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
ⅱ. 자녀가 가지고 있는 문제를 중심으로 이를 해결하기 위해 적절한 지도를 해줄 수 있는 전문화된 프로그램이 필요하다. 특히 집중적인 치료를 필요로 하고 심각한 문제가 있는 자녀를 가진 부
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이론에 기초
- 개발자는 Gorden(1962)
- 특징 : 상호작용 기술을 배움으로써 타인과의 상호작용을 변화시킴
- 매주 1회 3시간씩 8회에 걸쳐 실시
- 현재 세계 각국에서 실시되고 있으며 우리나라에서도 잘 소개 되어있다.
5. 부모교육 프로그램의 효
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교육활동은 실천되기 매우 어렵다. 따라서 부모들에게 일정한 교육을 하여 그들이 교육기관의 교육활동에 참여하게 함으로써 문제점들을 다소나마 해결해 나갈 수 있을 것이다. 그뿐 아니라 이러한 부모교육의 과정을 통해 부모들이 아동교
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