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이 각본에 따라 살아간다는 것이다. 생활각본의 형성은 인정자극을 포함한 자극의 욕구를 충족시키기 위한 각종 활동과 부모의 허용, 금지령, 초기결단, 생활 자세와 같은 자세의 욕구에 의해 결정된다. 다시 말하면, 자신에 대한 타인의 태도
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이 집단정신의 일부라는 것은 틀림없다.
→ '페르소나'는 집단 정신의 단면. 사람들이 생각, 신념, 가치관이라고 생각하는 것을 자세히 살펴보면 그것은 결코 자기의 생각이 아닌 남들의 생각이라고 할 만한 것임을 알 수 있다.
→ 따라서 페르
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이기 때문이다. 세대공동체 경험은 세대간의 이해를 증진시킴으로써 그러한 세대간의 분리와 차별 혹은 갈등을 축소시키는 데 도움을 줄 수 있다.
Ⅶ. 세대공동체교육의 문제점
① 첫째 문제점은 세대공동체의 중요성에 대한 인식의 부족이
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이나 교육대학원에서 개방적으로 양성하는 방안이 바람직한 것이다.
Ⅶ. 결론 및 시사점
사범대학생들의 인생에서의 삶의 목표를 보면, 대부분의 학생들이 직업에서의 성공, 건강한 생활, 행복한 가정을 삶의 목표로 삼고 있다. 부모님들은
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이창호권순희서덕희이은하, 2007)
-문화적 갈등
-저소득 수준으로 인해 주거 및 교육환경이 열악
-사회적 편견이나 차별, 원만한 또래관계기술 부재로 인해 대인관계에 어려움.
-상호작용하는 사람들과의 긍정적인 관계가 중요한 적응변수로
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