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교육체제의 차이
나) 북한 교육시스템 붕괴로 인한 학습부진, 오랜 제3국 체류로 인한 학습공백
나. 남한 사람들의 인식 문제
5. 문제점
6. 해결방안
가. 정책마련
나. 하나원 교육체제의 개선
다. 심리문제ㆍ성향문제 해결
라.
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효과적인 이용교육 프로그램을 설계함에 있어 도서관 이용교육의 개관과 현황을 실제사례를 중심으로 분석하여 제시하였고, 연구결과 중에서 효율적인 대학도서관 이용교육프로그램을 설계하기 위한 모형을 도서관 이용교육의 기본지침과
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교육에서의 프로젝트 이야기, 창지사.
김신영 (2003). 레지오 접근방법을 적용하는 유아교육 현장의 교사로서의 문제점. 진리논단.
문지영 외(2004). 레지오 에밀리아 접근법의 한국적용에 대한 교사 인식. 아동교육.
이연선 (2014). 레지오 유아교
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지조사의 실제
I. 설문조사
1. 설문지의 작성
2. 설문문항의 구성
II. 욕구조사
1. 욕구조사의 이해
2. 욕구조사의 목적 및 유형
III, 프로그램 평가조사
1. 프로그램 평가조사의 개념
2. 프
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교육 격차에 미치는 영향. 한국다문화교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동의 개념
2. 다문화가정의 아동문제 사례
3. 다문화가정 아동의 문제점의 실태
4. 다문화가정 아동을 위한 건강가정관점에서의 제도적 필요성
Ⅲ.
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교육의 교과재량활동 사례
Ⅶ. 사회과교육의 교과재량활동 사례
1. 운영의 목적
2. 운영의 실제
3. 운영의 결과
Ⅷ. 과학과교육의 교과재량활동 사례
1. 과학 교육의 학습 지도 방향
2. 과학 재량 활동의 효과적인 지도 방안 모색
Ⅸ.
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1) 정의
2) 발전과정
IV. 지역사회(조직)복지사업
1) 관련용어의 정의
2) 지역사회
V. 사례관리의 등장
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 기원
3. 사례관리의 등장배경
4. 사례관리의 필요성
5. 우리나라의 현실
* 참고문헌
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사례집
-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 사례관리와 퇴원계획
Ⅱ. 병원 사례관리자의 책임
Ⅲ. 사례관리와 보호의 질
Ⅳ. 사례관
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교육의 배경
Ⅳ. 인성교육의 필요성
1. 발달 심리적 측면
2. 환경적 측면
Ⅴ. 인성교육의 지향점
1. 아이들에 대한 신념
2. 다양한 프로그램 개발
3. 아이들에 대한 인간적인 접근
4. 효율적인 상담강화
5. 가정교육(학부모)과 연계
6. 청
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문제점
1. 법제도의 문제점
2. 직업재활과정의 체계미흡
3. 직업훈련시설의 미흡
4. 제도 및 시설에 대한 적극적 홍보부족
Ⅳ. 국내외 정신장애인 직업재활 서비스 사례
1. 미국의 정신장애인 직업재활
2. 일본의 정신장애인 직업재활
3.
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