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견해가 바뀌어져야 한다.
이러한 의식의 변화를 위해 대중매체 등을 통해 정형화된 가족유형뿐만 아니라 현대사회에는 다양한 가족유형이 존재하고 있다는 것과 이 다양한 유형의 가족들의 건강한 삶의 모습을 보여주어야 할 것이다.
※ 참
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사례 및 행위결과, 2005 1. 가정위탁 개념 정리
2. 가정위탁 사례
- 나의 의견
3. 실태와 예방
1) 가정위탁보호 현황
2) 위탁가정에 대한 지원
3) 가정위탁보호의 문제점에 따른 예방
4. 나의 견해
참고문헌
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청소년 우울
1) 개념
2) 주요 특징
2. 가정과 학교 및 또래관계 환경에서 청소년 우울의 영향 요인
1) 위험 요인
2) 보호 요인
3. 나의 견해 (느낀점 및 시사점)
4. 참고 문헌
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부모의 아동성폭력 예방교육 프로그램 참여를 내용으로 한다.
2차 예방으로서 자기의사표현이 자유로운 민주적인 가정 분위기를 만들고 가족들로 하여금 피해아동에 대한 부정적 견해를 갖지 않도록 만들고 또 다른 위험성을 막기 위한 역할
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Ⅳ. 아동학대 예방
1. 아동학대예방의 필요성
2. 아동학대예방 프로그램
Ⅴ. 교사의 역할
1. 조기발견을 위한 노력
2. 발견 시 대처방안
3. 교사가 할 수 있는 아동학대의 예방
Ⅵ. 아동학대 방지를 위한 대안
Ⅶ. 결론
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보육의 본질
4) 미국아동복지연맹(Child Welfare League of America)에서의 보육의 본질
5) NAEYC(전미유아교육협회)에서의 보육의 본질
4. 다양한 학자들의 견해에서의 보육의 본질
5. 내가 생각하는 보육의 본질
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부모에게 있지만 그 부모가 충분히 아동을 양육할 수 없다면 이의 보충을 위한 책임은 개인뿐만 아니라 사회적 책임이라는 의미에서 단순한 보호를 넘어 아동에게 보다 유익한 교육적 경험까지도 제공하여 아동을 건전한 사회성원으로 자라
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프로그램 참여를 돕는 것을 내용으로 한다.
(2) 가족적 예방은 자기의사표현이 자유로운 민주적인 가정 분위기를 만들고, 가족들로 하여금 피해아동에 대한 부정적 견해를 갖지 않도록 하고 또 다른 위험성을 막기 위한 역할 분담을 하고, 근
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장치 마련
7) 장애아동 성폭력 피해자를 위한 쉼터와 보호시설이 마련
8) 적극적이고 전문적인 치료개입
9) 장애아동 성폭력 피해 실태 파악
10) 장애아동에 대한 지속적 관심과 사랑
Ⅲ. 결론(도가니법에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고문헌
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판단기준
3. 청각장애 원인
4. 청각장애 치료
5. 난청의 형태
6. 난청의 예방
7. 청력과 진단
8. 교육
9. 부모
10. 청각장애정도에 따르는 청력실태 및 청각재활분야
11. 청각장애 아동 받아들이기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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