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교육 및 배치 등의 차별
(3) 직원 채용에 있어서의 차별
(4) 성별임금격차
(5) 여성근로자의 장시간근로
Ⅲ. 결론
1. 여성고용정책의 개선방안
(1) 가부장적인 사고에서 탈피하기
(2) 남녀 차별적 임금의 해소
(
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확보
- 학교사회복지사의 양성체계확립, 직무기술의 개발, 프로그램 개발
6) 한국형 학교사회복지실천모형과 이론의 개발
- 우리나라 학교 및 교육제도, 사회문화적 환경 등을 고려
7) 학교사회복지의 가치와 필요성에 대한 인식 제고
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우리나라의 현황
2)서구의 현황
4. 자폐증의 관련 장애
5. 자폐증 치료
1)자폐증에 사용되는 약물치료
2)치료 프로그램
6. 기관인터뷰 내용
7. 자폐증에 대한 프로그램
III. 결론 -----------------
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본론
1. 개념정의 및 현황
2. 아동학대의 결과
3. 아동학대의 영향
4. 학대가 일어나고 있는 가정의 특징
5. 아동학대에 대한 현 사회정책 및 프로그램운영 현황
6. 아동학대에 대한 해결책 및 대안제시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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부모교육
4) 인지주의적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 인지행동 놀이치료
(2) 구조화된 치료 프로그램
5) 심리사회적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 연극놀이
(2) 놀이학습
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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/ 불건전한 내용
4. 청소년 게임 중독의 문제점에 대한 사례
5. 청소년 게임 중독 예방을 위한 대안
1) 학교 중심 지도
2) 청소년지도자의 소통
3) 부모교육을 통한 가정 여가 활용
4) 예방적 교육
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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훈련
2) 놀이치료
3) 부모교육
4) 미술치료
3. 나의 의견
1) 조기진단 및 치료의무
2) 구체적인 정책제시 및 홍보
3) 지역사회와의 연계 및 치료비용 지원
4) ADHD 아동 ? 청소년 정신건강 정책추진 실태점검
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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종류
6. UN 아동권리협약
Ⅲ. 결론
1. 학대아동의 인권의 현주소
2. 학대아동의 인권 침해 실태 사례(두가지)
3. 사회복지실천현장에서 학대아동에 관한 개입과 그 한계
4. 학대아동을 위한 정책 ․ 실천적 방향제시와 우리의 과제
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개선과제
- 에방을 위한 정책
- 다양한 서비스와의 통합 및 연계
- 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요
- 빈곤아동을 위한 보육 및 교육 서비스의 확대
- 소년소녀가정 아동 및 빈곤가정 아동을 위한 아동수당지급
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과제 아동복지론 Report D-2‘」
「https://blog.bokjiro.go.kr/1116 함께 만드는 복지 복지로 ’아동학대 대응체계, 예방 및 회복지원까지 촘촘히 보완한다‘」 1. 서론
2. 본론
1) 아동학대로 신고되고도 죽은 아이들
2) 우리나라 학대아동보호
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