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부모교육 및 훈련을 통해 부모의 양육태도와 방법 등을 개선하고 향상시키는 것이 필요하다. 부모는 자주 의미 있고 만족스러운 부모역할 하기를 바란다.
참고문헌
김영옥(2007).『부모교육』. 서울:공동체.
김종훈(2006). 부모교육 프로그램이
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부모들은 이러한 과정을 통하여 자기 자신의 삶을 위한 방향을 정립하게 될 뿐 아니라 부모로서 치우침 없는 바람직한 양육 태도 및 행동의 재 결단을 할 수 있게 될 것이다.
상호교류분석 이론에 기초한 부모교육 프로그램은 다음 몇 가지 구
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프로그램의 개발이 필요하다고 볼 수 있다.
4. 참고문헌
한경님 (2012). 다문화가정 자녀양육을 위한 부모교육 프로그램 개발. 중앙대학교 대학원 박사학위논문
남부현 (2010). 다문화가정 부모교육 프로그램의 개발 방향에 대한 탐색적 연구. 한
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교육의 필요성에 대하여 서술하고, 우리나라의 부모교육 현황과 프로그램의 운영방향 및 실제에 대하여 서술해 보았다. 가정생활교육의 가장 중요한 기본 전제는 개인과 가정과 사회가 동심원상에서 서로 연결된다는 것이다. 가정은 사회의
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부모를 위한 자녀의 양육, 교육, 치료서비스 등에 관련된 프로그램의 사례를 찾아 분석하고 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논해보았다. 우리나라에서 진행되는 일부 장애아동 부모를 위한 부모교육은 내용이 부실하기 때문에 부모에게
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부모회
①아동 거주지에 따라 월 1회씩 순번제로 한 가정을 정하여 3-4명 단위로 모임을 갖는다.
②정보교환 및 다른 집의 아동을 이해할 수 있는 기회가 된다.
Ⅶ. 정신지체아동 부모교육의 개선 과제
성인 정신지체인 부모교육 프로그램 마련
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개선시켜 긍정적인 관계를 형성하여 바람 직한 가정과 가족관계를 이루어 나갈 수 있도록 하여야 하겠다.
<참고문헌>
1. 부모교육 (성영혜,윤석혜,이경화 저, 문음사, 2004년)
2. 부모교육 프로그램 연구 (한국교육개발원, 2005년)
3. 부모교
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부모들은 어떤 경로를 통해서든 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 획득하여 가지고 있다. 그런데 그러한 지식이 항상 옳은 것은 아니고, 부모들을 잘못된 방향으로 유도할 수 있으므로 부모교육 프로그램을 통하여 프로그램
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방향과 과제, 육아정책연구소, 2018
정경미, 부모교육, 양성원, 2023
장은미, 임수영 외, 부모교육, 어가, 2024
양정은, 신애선 외, 부모교육, 양서원, 2022
진혜숙, 영유아 미디어 리터러시 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 적용, 안양대학교,
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개선프로그램 및 치료 등을 지원하여야 한다. 일곱 번째, 지역복지관 등 지원기관의 사회복지사는 상담전문가를 중심으로 인력풀을 구성하여 조부모와 손자녀 대상으로 개인 및 가족상담, 조부모-손자녀 집단프로그램 등을 지원하는 것과 아
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