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교육과정의 문제점
2. 정책 방향
1) 교원의 사기 진작
2) 경쟁 체제 확립
3) 학교장 중심 책임 경영제
4) 교육 투자의 안정적 확보
5) 가정교육 강화
6) 새로운 교육시스템 정립
7) 사학의 자율성 보장
3.학교교육의 위기 극복
4. 초·중등교육
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교육대학원 석사 논
문.
백만종(1999). 초등학교 방과 후 교육활동의 효율적 운영방안 연구. 건국 대학교 교육대
학원 석사논문.
백일우(2000). 교육경제학. 서울 : 학지사.
서금택(2004). 유아 사교육의 실태 및 학부모 인식에 관한 연구. 전남 대
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교육에 대한 투자를 아끼지 않고, 사회 구성원 한 사람 한 사람이 이 나라 교육의 문제점을 인식하고 그것을 바로잡고자 보다 적극적인 자세로 교육의 발전 방향을 모색해야 할 것이다. 물질중심주의와 이기주의가 팽배한 현 사회에서 사랑과
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교육과정의 경제교육 방향
Ⅴ. 외국의 학교 경제교육의 실태
1. 미국의 경제교육
2. 일본의 경제교육
Ⅵ. 한국, 미국, 일본의 경제교육 비교
Ⅶ. 합리적인 경제생활
1. 건전한 경제생활
2. 합리적인 소비생활
Ⅷ. 결론-개선
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교육과 영상문화교육의 문제점
1. 기본 관점의 문제
2. 실행 방식의 문제
3. 실행 양상의 문제
4. 체계적인 접근의 부재
5. 의도하지 않은 결과
Ⅹ. 영상문화교육 교육과정 마련 방향
Ⅺ. 향후 영상산업 육성정책 방안
1. 직접 지원금
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프로그램 목록
2) 방송구조의 문제
3) 반여성적 방송구조의 개선방향
4. 방송에서의 여성차별 해소를 위한 이론적 논의
1) 미디어 주권자로서의 여성
2) 여성의 미디어 액세스권의 확보
3) 소비자에서 참여자, 이용자로
4) 여성 스스로의
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교육협의회에 정보를 제공하거나 이로부터 정보 획득
⑥ 지도 대상이 체육 기술을 보충하는데 필요한 부가적인 서비스
(물리치료, 작업치료 등)를 받도록 지원
⑦ 발달이 촉진되도록 노력
⑧ 교사와 학생의 태도를 개선시키기 위해 일반체육
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교육의 현황
5. 전문대학 정보기술(IT) 교육의 한계점 분석
Ⅲ. 정보기술(IT) 교육과정에 관한 벤치마킹
Ⅳ. 전문대학 정보기술(IT) 교육과정 모형 개발
1. 전문대학 정보기술 표준 교육과정 모형 개발
2. 목적별, 과정별 모듈식 교육과정 모
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교육 기관이 방향을 설정하는 데 도움이 되도록 지도 ·조언을 해야 한다. 우선 새로운 아이디어를 개발하고, 시범 교사를 선정하여 실행해 본 다음, 가장 합리적이고 타당하다고 생각되는 방안을 제시해야 한다. 프로그램이 결정되면 장학 담
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개선” 이근욱 <광주전남 여자 상업 고등학교 교사>
“상업계 고등학교의 교육과정과 교수-학습방법의 개선방안에 관한연구” - 최연희
“고등학교 상업 경제과 ICT 활용 교수. 학습 과정안” - 박미란
“상업 교육의 발전 방향에 관한 연
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