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교육훈련사업
③인식변화를 위한 각종 홍보 및 캠페인 행사
<2차적 예방 프로그램>
①인식증진 프로그램
②태도 개선 프로그램
③행동 개선 프로그램
④환경개선 프로그램
⑤가정방문 서비스(outreach)
<3차적 예방 프로그램>
●학대부모
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교육을 접목시킬 수 있는 방법도 생각해볼수 있는 중요한 계기가 되었다.
그리고 특수교육, 특수체육에 대한 자료를 수집하면서 사회복지프로그램에 대해서 다시 한번 공부할 수 있는 계기가 되었고 좀 더 많은 프로그램의 계발을 절실하게
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교육평등의 원리(1.공정한경쟁의 원리 2.최대이익의 원리 3.인간존중의원리
4.최대최소의원리 1.2->기능론 3.4->공부못하는 아이)
6.콜만연구보고서
7.해석학적 관점에서 상징적 상호작용
8.교사와 학생간의 상호작용 (역할기대 상호작용)
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교육 및 통합교육 변천과정에 관한 분석. 2004. 경성대 이혜선
교육과정 재구성 프로그램 투입을 통한 비장애 아동의 장애인식 변화 연구. 2001. 인제대 이경은
교육인적자원부. 2004
설문방법에 따른 초등학교 통합학급 아동의 장애아동에 대한
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교육방안, 석사학위논문, 연세대 교육대학원
▷ 서울특별시교육청(2001), 사이버윤리 어떻게 가르칠까, 신일출판사
▷ 오윤정(2005), 초등학생의 정보통신 윤리 교육에 관한 실험 연구, 석사학위논문, 서울교대교육대학원
▷ 이소희, 부모가 알
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부모에게 공개하는 시간을 가져 특색있는 학급 교육과정을 운영한다.
7. 교육정보화 추진
컴퓨터 활동 능력 신장을 위한 교육을 통해 컴퓨터 활용의 생활화를 기하고 정보 검색 능력을 신장시키기 위해 컴퓨터실, 정보검색실을 개방하여 수시
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부모가 큰 아이를 입양할 경우 안정애착 형성과정이 더욱 필요하다. 큰 아이 양육에 대한 준비가 덜 된 상태에서 감당하기 힘든 일이 벌어질 수 있다. 이런 경우 입양기관이나 정부기관에서 입양부모를 위한 단계적 적응 프로그램이 있다면
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프로그램명
원제목
핵심어
방송사
시간
활용도
기타
특별기회 7부작-- 우리들의 교육현실 ---<신세대 보고 어른들은 몰라요>
1.침묵속의 외침
가정교육, 부모와 갈등,가출,가정폭력
2.모래위의 아이들
일진회. 학교 폭력, 청소년 탈선, 학교
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풍요롭게 해 주는 방법>
<갓난아기들을 위한 풍요로운 환경>
<갓난아기들을 위한 풍부한 교육환경 조성 프로그램>
<취학 전 아동을 위한 프로그램>
<초등학생을 위한 강화 프로그램>
<10대와 풍요화 : 또 한 그루의 나무 심기>
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교육 관련 CAI의 제작은 부모에 의한 교육 중재의 효과 를 극대화 할 수 있어야 한다.
- 영,유아 프로그램을 중심으로 발달 차원에 이르기까지의 다양한 연령별 적용, 장애 아동의 능동적 언어학습을 위한 활동중심 등으로 개발되어야 한다.
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