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부모를 고려하여 주말 가족 활동으로 부모교육을 진행하여 부모교육을 활성화할 수 있다.
열 번째, 부모교육 자율 공동체 운영을 활성화한다.
열한 번째, 유아 교육기관의 환경 개선을 위한 부모 안전 점검단 등 부모가 참여하는 프로그램을
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유아교육개론. 오래. 2011.
3.유아교육개론, 심성경.조순옥.이정숙.이춘자.이선경.이효숙 지음.창지. 2014.
4.OECD가 선정한 5가지 유아교육과정. 나 정 임미령.박창현 옮김.공동체. 2011.
5.유아교육기관 운영관리. 류운석. 파워북. 2010. Ⅰ. 서론
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교육의 일부가 되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 조경자외 “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2008
- 정미선, “유아교육기관에서의 영양교육 실태 및 요구도 조사”, 강원대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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부모와 자녀 간의 소통 및 문제해결 방안: 고령자 부모와 자녀를 대상으로 한 질적 연구. 노인간호학회지, 19(2), 143-153.
박혜련, & 이재경. (2018). 유아기 자녀를 둔 부모의 부모교육 요구에 대한 경험: 질적 연구. 가정과교육연구, 36(4), 75-98. "
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교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
4) 인성교육과정의 실시를 위한 교사 역할
5) 기존 인성교육과정(혹은 프로그램)과의 차별성이 무엇인지 설명해야 함
3. 만 5세용 인성교육과정 활동사례 [부모님
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유아들의 발달 수준과 개인차를 파악하게 되어 적절한 교육을 제공할 수 있고, 간혹 문제 행동을 보이는 유아들을 발견함으로써 부모와 협력하여 문제를 해결할 수 있다. 또한 교사는 부모와 정보교환, 보육과정 계획 및 프로그램 운영, 보육
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전
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유아교육 프로그램 평가 척도는 이은해와 이기숙이 유아교육 프로그램의 전반적인 질적 수준을 평가하고 이를 증진시키고자 하는 목적으로 3년의 연구 과정을 거쳐 개발 하였다. 이는 만 3세부터 만 5세 유아를 대상으로 하는 유아교육기관에
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유아교육 프로그램의 모형개발을 위한 기초연구, 경성대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
송미라, 자연산책활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 조선대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
김선미, 자연친화적인 체험활동이 유아의
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부모의 양육태도와 아동의 도덕적 판단력과의 관계 논문/전남대/1996/이용남
-유아기 자녀를 둔 부모의 자녀교육관 및 양육태도 조사연구 논문/인제대 /1998/박홍선
-부모의 양육태도 및 유아교육기관의 질과 무아의 자아개념과의 관계/원광대/1
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