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부모교육에 참여할 수 있는 시간이 허락되는 부모들에게는 많은 부모가 참여 할 수 있도록 부모교육 프로그램에 대한 충분한 홍보를 하여야 한다. 그 또한 가정 통신문이나 기관의 홈페이지를 이용하는 방법이 있겠다.
(2) 부모님들이 요구하
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부모교육을 진행한다. 주중에 교육기관 참여가 어려운 부모를 고려하여 주말 가족 활동으로 부모교육을 진행하여 부모교육을 활성화할 수 있다.
열 번째, 부모교육 자율 공동체 운영을 활성화한다.
열한 번째, 유아 교육기관의 환경 개선을
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부모가 적극적으로 활동에 참여할 수 있는 교수학습방법을 동반하여 사용하는 것이 효과적이다.
2-4. 유아교육기관에서 부모교육의 활성화 방안
유아교육기관에서 부모교육의 활성화 방안은 다음과 같다.
첫째, 부모교육의 활성화를 위해서
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부모를 그 대상으로 하는 부모교육을 실행할 경우 이러한 특수한 상황의 구성원들이 소외감을 느끼지 않도록 이들을 배려하여 실행해야 한다. 여섯째, 자녀의 교육활동 및 그 결과물과 연계해야 한다. 즉, 영유아교육기관에서 현재 실시하고
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부모교육도 절실해지고 있다. 또한, 가정에 따라서는 조부모가 교육을 담당하는 경우도 있어 조부모에 대한 부모교육도 절실하게 요구되는 등 부모교육의 대상 또한 어머니에 국한되어서는 안 된다.
④ 부모교육의 다양화
유아교육기관에서
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