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부모상담을 제공, 아동과 가족을 위한 옹호자의 역할을 함
주교재 : 유아특수교육론, 박학사, 2004
참고문헌 : 특수교육, 시그마프레스 2007 / 유아특수교육개론, 학지사, 2002 유아특수교육특론
chapter 3. 가족체계
1. 가족
2. 장애유아 출
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교육대상의 모호성과 임의성이 큰 사회교육기관에 부합되는 요구모델로서 그 논리가 체계적이고 활용범위가 높다고 판단된다. 이 연구의 성격이 주로 사회교육기관에서 실시할 리더십교육프로그램 개발을 목적으로 한 요구조사이므로 측정
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부모 추가 비용 부담을 최소화하는 선에서 모색되어야 한다는 방안을 제시하였다.
이 레포트는 유아교육기관의 다양화•이원화 발전과정, 인성교육 프로그램에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 유아교육기관의 다양화•이원화 발
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유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(1) 학급운영 관리 개념
(2) 원리
2) 유치원과 어린이
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교육 및 홍보사업의 미흡
- 신고의무자 대상 교육사업 저조
- 아동관련 홍보사업 미흡
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순
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교육과정의 유보통합 목적은 이원화되어 있는 보육(어린이집)과 유아교육 간의 격차를 해소하고 효율적으로 통합관리함으로써 0~5세 영유아의 발달에 맞는 양질의 서비스를 제공하고 부모의 기관이용 편의성과 선택권을 보장하기 위함이다.
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교육을 받지 않고도 대부분의 인간이 맡는 일이 바로 ‘부모’라는 역할.
• 부모의 양육행동이나 신념은 자녀의 성장 및 발달에 결정적인 영향을 미침. 따라서 유아의 삶에 있어 부모의 역할 중요. 부모가 부모로서의 역할을 효과적으
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교육을 받지 않고도 대부분의 인간이 맡는 일이 바로 ‘부모’라는 역할.
• 부모의 양육행동이나 신념은 자녀의 성장 및 발달에 결정적인 영향을 미침. 따라서 유아의 삶에 있어 부모의 역할 중요. 부모가 부모로서의 역할을 효과적으
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교육을 받지 않고도 대부분의 인간이 맡는 일이 바로 ‘부모’라는 역할.
• 부모의 양육행동이나 신념은 자녀의 성장 및 발달에 결정적인 영향을 미침. 따라서 유아의 삶에 있어 부모의 역할 중요. 부모가 부모로서의 역할을 효과적으
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교육을 받지 않고도 대부분의 인간이 맡는 일이 바로 ‘부모’라는 역할.
• 부모의 양육행동이나 신념은 자녀의 성장 및 발달에 결정적인 영향을 미침. 따라서 유아의 삶에 있어 부모의 역할 중요. 부모가 부모로서의 역할을 효과적으
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