|
수집-------------------------------------------------------4
Ⅲ. 결론
1. 결론----------------------------------------------------------5~6
2. 제언----------------------------------------------------------6~7
Ⅳ. 참고
설문지----------------------------------------------------------8~9
|
|
|
부모의 학력, 경제적 수준, 학교성적, 친구중의 장애인 유무에 관한 내용으로 질문을 구성하였다.
인구사회학적 특성
성별, 종교, 연령, 학교성적, 부모님 최종학력
<배경변인>
장애인에 대한 태도
직접적 접촉
자원봉사활동
주변의 장애
|
|
|
프로그램 및 행사, 지역사회연계 및 자원 활용, 학교지원 및 다양한 차원에서 이루어지며 연간 운영에 대한 평가서를 작성하고 세부적인 집단 프로그램 및 행사 등은 시기에 따라 평가서를 작성한다. 개별상담 및 사례에 대한 실적은 연간 실
|
|
|
청소년 여가 관련 정책
1) 청소년육성 정책
2) 7차 교육과정
2. 현 정책에 대한 견해
Ⅳ. 청소년 여가에 대한 대안
1. 학교 내 청소년 여가활동 활성화
1) 배경
2) 목표
3) 세부내용
2. 청소년을 위한 여가 사례관리
1) 배경
|
|
|
프로그램, 계명대학교 학생생활 연구소.
* 배미화(2005), 감수성훈련이 대인관계 증진 및 의사소통 능력향상에 미치는 효과(2005), 동국대교육대학원 석사학위 논문
* 조호경(2001), 대상관계 이론을 활용한 대인관계 향상 프로그램이 대학생의 자
|
|
|
· 재학 중 장학금
· 신입생 관련 일반장학금
· 교외 장학금 서론.
1.사업 동기
본론.
1.소비자 분석
2.소개합니다(장학금)
3.장학 제도들
4.마케팅 제안
결론.
1.기대 효과
2.관리 방안
3.설문 설계
4.설문지
|
|
|
설문지는 총 172부로 경영대와 사회대 학생들을 추출하여 조사하였으며 SPSS 통계 프로그램을 통해 결과를 정리하였다. 실제 우리가 가설로 설정했던 부모의 성향이나 전공 등에서 유의미한 차이점을 발견할 수 있었으나 정치 행위 등에서는
|
|
|
프로그램을 정식으로 시작하기 전에, 숙제를 해야 하는 주말 한 번을 미리 제하고 시작하면 아이가 훨씬 더 의욕을 낼 것이다(p.87, 11번째줄). 사람들은 어떤 프로그램의 완수나 목표 달성을 향해 이미 달리기 시작했다고 생각하면, 더 열심히
|
|
|
설문지
<성매매 특별법 관련 설문 조사>
성별 : 남, 여
1.성매매 특별법에 찬성하십니까? 반대하십니까?
①찬성 ②반대
2.성매매 하는 여성에 대해 어떻게 생각 하십니까?
① 성매매 하는 여성들도 하게 된 피치 못할 이유가 있을 것이다.
|
|
|
④ 부부 적응 및 가족갈등
⑤ 가족문제
4. 맞벌이부부를 위한 가족정책
1) 육아 및 탁아문제
2) 가사분담 및 성차별을 정당화하는 교육내용 및 사회화의 일소
3) 시간제 근무 및 여성고용 할당제
4)환경개선과 직업교육
|
|
메뉴펼치기
