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프로그램은 25세부터 35세 사이의 직장인들을 대상으로 하여 차후 자녀 양육에 도움이 되는 지식 전달뿐만이 아니라 자녀 출산을 위한 준비를 하도록 하는데 그 목적이 있다.
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참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
성영혜 외, 부
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부모의 내적통제수준과 의사소통에 미치는 효과”, 카톨릭대학교 심리상담대학원, 2004
- 여성가족부, “화목한 가정만들기”, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 유상무, “기독교 가정의 자녀교육을
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부모와 교사, 그리고 나아가 자녀가 상호 의사소통을 통하여 공감대를 형성하고 학교폭력의 문제를 해결하고자 하는 적극적인 모습을 보여야 할 것이다. 또한 사회적인 차원에서도 부모를 대상으로 하는 학교폭력 예방교육 프로그램이 수요
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부모교육 프로그램이 초등학교 학부모-자녀간 의사소통에 미치는 영향”, 한국교원대, 2005
- 김은형, “중학생에 의해 지각된 가족체계와 부모-자녀간 의사소통이 교우관계 및 교사-학생관계에 미치는 영향”, 건국대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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교육 주제를 정한 후, 해당 주제를 다룬 실제 프로그램을 찾아 소개해 보았다. 한국사회 많은 청소년들이 자신의 부모와 원수관계를 형성한 상태라는 점을 고려할 때, 부모자식간의 소통 및 관계 증진을 주제로 한 가족생활교육 프로그램이
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부모교육, 학지사, 2010.
조영달, 다문화가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교, 2011
강복정,김중섭,이석준,이성혜,장수태,정민자(2014).<다문화가족지원을 위한 다문화사회이해>.중앙건강가정지원센터. 1. 서 론
2. 다문화가족의 증가
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교육의 이론과 실제(2009) / 박철용 / 경기도다문화교육센터
안경식, 다문화 교육의 현황과 과제, 학지사, 2008.
다문화가족 생애주기별 맞춤형 지원 강화대책, 보건복지가족부, 2009
이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
다문화가정 자녀교육지원 대책,
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부모효율성훈련이 어머니의 양육태도와 행복감에 미치는 영향.\" 열린부모교육연구 10.1 (2018): 51-65.
http://www.riss.kr/link?id=A105248129 I. 서론
II. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달의 특성과 부모의 역할
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램이
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부모교육과 부모자녀관계교육의 개념과 정의
1) 부모교육과 부모자녀관계교육
(1) 부모됨의 의미
(2)부모교육에 대한 욕구 증가 이유
(3)부모교육의 필요성
(4) 부모교육의 개념
(5) 부모교육의 대상
(6)부모
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부모들에게 교육해야 한다고 인식하게 되어 PET프로그램을 개발하였다. 이 이론은 부모-자녀관계를 애정과 존경에 바탕을 둔 따뜻하고 절친한 관계여야 한다는 것을 강조한다. 고든은 이러한 관계는 부모-자녀간의 원만한 의사소통 수준에 따
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