|
부모교육, 학지사.
“다문화가족” 키워드 검색, 사회, 에듀넷 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양
|
|
|
교육받았던 프로그램을 각자 자신의 자녀와 실행해 보는 것으로 마무리하며 비행청소년과의 올바른 대화법을 위한 프로그램을 얼마나 이해하고 있는가를 알아보고 새로운 시작을 위해 부모와 자녀와의 약속을 목표로 하고 있다. Ⅰ. 청
|
|
|
교육이 그 어느 때보다 중요하게 자리 잡고 있기에 더 이상 육아는 여성들만의 역할이 아님을 깨닫게 하고 육아에 대한 관심을 높이고 내 아이에 대해 더 잘 알게 되는 기회가될 수 있다.
참고 문헌
학위 논문 <유아교육기관에서의 부모참여
|
|
|
프로그램 등이 있다.
4. 결론
지금까지 소개한 부모교육 프로그램들은 대부분 외국에서 들여온 것이다. 그리고 다수의 프로그램이 민주주의적 이념을 자녀양육의 원리로 삼고 있고, 아동 중심적인 가치관과 의사소통의 기술들이 강조되고 있
|
|
|
부모역할 및 교육의 기능을 충실히 수행하는데 한계가 있다. 이에 국가는 국가적 차원에서 다양한 가족에 대한 부모교육 프로그램이 진행 및 다양한 가족형태의 특성을 고려하여 이에 적합한 현실적인 사회복지지원사업을 수행해야 한다. 또
|
|
|
자녀들에게 다가가면 좋은 부모가 될 수 있다고 생각한다. 그리고 아이들은 이런 부모의 품에서 자라게 되면 스스로를 통제할 수 있고 좋은 환경에서 자라서 나중에 더 나은 사람이 될 수 있다고 생각한다. 그래야 부모의 역할과 부모교육이
|
|
|
부모교육의 원리
1. 아동과의 바람직한 의사소통
2. 부모의 태도
3. 아동의 행동지도 및 훈육방법
4) 인본주의 부모교육 과정
1. 이야기 단계
2. 민감성 단계
3. 개념형성 단계
4. 기술익히기 단계
5) 인본주의 부모교육의 프로그램
|
|
|
프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
행동 / 의사소통 일지 작성: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
부모교육 및 자녀 스트레스 경감
부모교육 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
정서안정 프로그램: 20명, 주1회, 총 32
|
|
|
소통의 문제점등이 많이 발견되고 있는 실정이다.
이러한 학생과 부모간의 관계를 개선하기 위한 상황으로 부모교육이 필요하다 부모교육을 통해 아동관이 변하면서 아동은 사회전체의 책임이라는 것을 인식하면서 , 자신이 자녀뿐만 아니
|
|
|
부모의 자녀교육, 이담북스, 2011.
3. 이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
4. 박영균, 박영신 외 1명 저, 청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안, 한국여성개발원, 2006.
5. 배문숙, 다문화가정의 어머니를 위한 집단프로그램이
|
|
메뉴펼치기
