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부모들을 위한 교육 프로그램
Ⅱ. 부모 됨의 준비
Ⅲ. 좋은 부모 되기
Ⅳ. 가족 계획 시 고려해야 할 점
Ⅴ. 임신에 대한 정의 및 일반적 내용
Ⅵ. 임신시기와 태교, 산모를 위한 모든 것
Ⅶ. 예비 부모를 위한 부모교육 개관
Ⅷ.
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부모교육 프로그램
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1.도덕성
가. 도덕성의 개념
나. 도덕성 발달의 이론과 각 이론에 따른 도덕성 교육 방법
2. 의사소통능력과 비계설정
가
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프로그램 진행
제과·제빵기능사
김OO
(사례소개)
이전 한부모 교육 관련 참여자
1일 2시간
1회
자조모임 (8월) 사례소개/ 이전에 한부모 교육을 받았던자 또는 유사프로그램 참여자
4) 사업진행일정
기간
내용
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1
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프로그램들 속에는 부모교육, 가족보호 서비스, 가족치료, 멘토링, 방과 후 활동, 폭력집단(Gang) 예방, 청소년 봉사 프로그램, 직업훈련 및 고용 등의 내용이 포함되어 있다. 이와 같이 부모교육은 자녀의 비행을 감소시키는데 효과적이지만 부
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부모가족의 문제점
1) 부자가족
2) 모자가정
3) 한부모가족 자녀의 문제점
4. 한부모가족의 현황
1) 한부모가족 현황
2) 한부모가족복지시설 현황
5. 정부의 한부모가족지원사업 내용
1) 기본방향
2) 주요 사업내용
6.
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부모가정연구소.
고정자(2004). 한부모가정의 문제와 복지대책에 관한 연구. 동아대학교「대학원논문집」.
김지연(2007). 빈곤여성가구주 현황과 복지정책 방향. 「경남개발지」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족지원법의 주요 내용
1)
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보육과 유아교육의 차이
3. 보육과정과 보육프로그램의 차이
4. 보육과정의 특성
1) 보육과정 대상의 다양성
2) 보육과정 내용의 다양성
3) 보육운영의 다양성
4) 보육과정 목적의 포괄성
5. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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프로그램을 실시하는 교육기관에게는 연방 정부와 부모-교사 협회와 같은 협회 차원에서 운영에 필요한 재원을 지원한다.
5) 프로그램의 자료 관리 및 운영
도서관은 모든 사람들이 쉽게 이용할 수 있도록 공간을 개방적으로 설계해야 한다.
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있도록 할 수 있다. 또한 정상적인 아동은 동화와 조절의 과정이 균형을 이룬다는 이론을 근거로 문제 행동을 하는 아동들에 대한 대처방법 배우게 된다.
8. 한부모가족의 욕구에 기초한 프로그램
구분
교육내용
간략한 소개
1주차
애정표현
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부모를 대상으로 손자녀의 양육 및 교육에 필요한 지식과 기술을 가르치거나, 서로의 정보와 의견을 공유하는 장을 마련하는 등, 조부모의 부모교육 참여를 확대하는 방법을 적극적으로 모색해야 한다.
③다양한 프로그램의 개발
영유아교
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