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부모 평생교육 프로그램 개발을 위한 요구 조사”, 광주대, 2011
- 송규운외, “창의성과 부모교육”, 창지사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교육기관에서 실시하는 부모교육 유형
1) 유아교육기관 방문
2) 가정방문
3) 학부모 오리엔테
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부모교육 프로그램을 실시한 자료를 근거로 하였다.
3. 연구 절차
자료 조사를 위해 과제물 목적에 부합하는 방향을 설정 후 가정통신문을 살펴본 후 내용을 종류별로 분류 분석하고 실시된 부모교육 프로그램의 유형과 학부모가 선호하는
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교육기관에서는 부모에게 전달하고자 하는 목적을 분명히 한 후 부모교육 목적이 단기적으로는 기관중심 교육철학이나 운영 방침을 알리는 것이 될 수 있다. 장기적 목적으로는 학부모들의 양육방식을 변화시켜 유아의 인성 발달을 향상시
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교육기관에서는 부모에게 전달하고자 하는 목적을 분명히 한 후 부모교육 목적이 단기적으로는 기관중심 교육철학이나 운영 방침을 알리는 것이 될 수 있다. 장기적 목적으로는 학부모들의 양육방식을 변화시켜 유아의 인성 발달을 향상시
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개발되어 있는 부모교육 프로그램은 유치원ㆍ어린이집에서 운영되어 맞벌이 부부가 참여하기 어려운 실정이다.
이에 따라 온라인 교류는 신속하고 정확하게 많은 양의 정보를 기억하고 처리할 수 있고, 인터넷이라는 특성으로 인해 장소와
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이다.
6. 부모 교육 및 지원 시 활용할 수 있는 프로그램
(1) 국내에서 개발된 프로그램
① 유아의 도덕성 함양을 위한 부모 교육 프로그램
교육부에서 1994년 발간한 자료로 유아교육기관에서 소집단의 부모를 대상으로 유아의 도덕성 함양을
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교육. 서울:학지사.
정옥분.(2005). 아동발달의 이해. 학지사
김유진.(2007). 영아기 안정 애착을 위한 춤 놀이 프로그램 연구. 계명대학교 석사학위 논문.
백말순(2003). 부모교육에 대한 유아교사와 학부모의 인식 및 요구조사. 석사학위논문, 인제
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부모교육 프로그램\' 제작과 같이 중심 주제를 진술하여 프로그램 방향을 명확히 한다. 주제가 선정되면 주제에 관련된 이론을 탐색해야 한다. 위의 예를 든다면 이론적 탐색을 할 내용으로 창의성의 개념, 창의성 신장을 위한 방안이나 아이
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부모참여수업
‥ 보육시간에 부모가 참여하여 자녀와 함께 프로그램 활동
부모평가제
‥ 부모의 보육만족도를 조사하여 보육활동 계획 수립에 반영하여 부모 보육만족도 향상 기대
Ⅳ 참고문헌
정옥분 저, 부모교육, 학지사 2008
연미희, 김
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부모를 모두 대상으로 하여 포괄적으로 접근
하는 가족 문해 언어교육이 더욱 필요할 것이다. 또한 가정과 기관의 연계 프로그램이 중요하므로, 정기적으로 교구나 도서를 대여해 주는 프로그램 등을 통해 가정에서 가족들과 영유아가 교구
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