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관점
3. 청소년 자살의 발달과정
4. 현황/실태(통계)
5. 원인
6. 개입/ 서비스 (생명의 전화)
III. 결론 : 앞으로의 전망과 제안
1. 청소년 자살예방정책 전망 제안
2. 청소년 자살예방을 위한 청소년복지실천
3. 우리들의 결론
◎참고 문
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과정
4-3.청소년 성매수자의 특성
5.청소년의 성문제 인식에 대한 논의
5-1.성의식의 변화
5-2.사이버 공간의 성 문제
5-3.현대사회의 문제점
6.청소년 성매매의 문제점 분석
7.청소년 성매매 해결방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 사이트
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교육
1. 한부모가족의 개념 및 현황
이혼, 사망, 별거, 유기, 입원, 미혼모, 입양, 가출, 행방불명 등의 이유로 한쪽 부모가 부재하여 부나 모 중 한 사람이 단독으로 부모의 역할을 수행하는 가족
전통사회에서 한부모가족은 존재함. 현대는 핵
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관점
2) 가족치료의 임상모델
(1) 심리역동성 이론
(2) 가족체계 치료
(3) 의사소통이론
(4) 구조이론
(5) 행동주의이론
(6) 독자적인 치료방법
3. 가족복지정책
1) 가족복지정책의 배경과 개요
2) 가족정책적 고려사항
III. 가
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현대 유아교육과정의 기초로 적용)
유아의 학습 속도 및 학습유형이 존중되며 유아의 적극적이고 구체적인 조작을 강조한다.
3) 구성주의 유아교육프로그램 (Piget의 이론에 기초)
- 프로그램의 종류
하이스코프 프로그램(High Scope Program)
라
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 이론가
2) 인간의 본성에 대한 관점
3) 문제의 근원
4) 상담이론의 특징
5)
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현대 가족학. 학지사.
김영옥(2007). 부모교육. 공동체.
김법모(1997). 등산교실. 산악문화.
김영숙(2002). 성인 소비자의 여가비 지출과 여가만족도에 관한 연구. 소비문화연구.
김정원(1987). 가족생활주기에 따른 부부의 적응에 관한 조사연구. 이
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부모의 권위에 대한 동화와 내면화를 하면서 사회적 윤리적 규준을 표상한다. 아동발달이론
1. 발달의 본질에 대한 관점
2. 발달을 유도하는 과정에 대한 관점
3. 연령의 중요성에 대한 관점
4. 발달 속도와 결정적 시기에 대한 관점
5.
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) Piaget의 관점
2) Kohlberg의 이론
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) 인간 성장의 특징
2) 신체적 성장의 기제들
3)
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