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프로그램 내용
제 1 회 : Intake 작성 및 상담구조화
제 2 회 : 문장완성검사 및 내담자 탐색
제 3 회 : 자퇴원인 탐색과 문제해결
제 4 회 : 미래 탐색과 진로상담 제 5 회 : 나의 다짐과 확인서 발급
Ⅶ. 정리 및 소감
1. 자퇴요인
2. 학생들의
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프로그램 평가
- 사전사후 평가
- 단일사례평가
3) 운영평가
4) 평가결과의 활용
① 보다 효과적인 서비스나 프로그램을 개발하기 위한 자료로 활용
② 행정가에게 진행보고, 연말 보고시 활용
③ 사업계획 또는 준비과정의 계약단계에서 행정
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부모교육 프로그램을 실시하기 어려운 면이 있다. 그리고 대체로 부모들은 피교육자자인 대우를 받기 싫어하여 부모교육에 적극적으로 참여하지 않게 되는데, 특히 보육시설에서는 부모교육 프로그램이 소극적이고 일방적인 형태로 진행되
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프로그램의 실태
Ⅲ. 프로그램 운영 내용
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램의 내용
Ⅳ. 예산 수립 및 자금조달 계획
1. 예산 수립
2. 자금 조달 계획
Ⅴ. 과정 및 결과 평가
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 효과평
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프로그램 추진 여부 결정
Ⅱ.프로그램 환경 및 상황분석
1. 아이들 몸의 성숙도가 굉장히 빨라지고 있다.
2. 아이들이 무분별한 성문화의 자극에 노출되어 있다.
3. 성교육의 부족으로 인한 문제가 현실로 나타나고 있다.
Ⅲ. 요구조사 (
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과정이라고 생각합니다. 그래서 교육 프로그램을 설계하고 운영하는 데 있어, 단순히 이론적인 지식에 그치지 않고 실제 사례와 경험을 바탕으로 한 실용적인 내용을 중심으로 진행하고자 합니다. 이 과정에서 부모들이 서로의 경험을 1.
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프로그램을 진행하였으며, 이 과정에서 만 3세 미만 아동 150명을 대상으로 하는 놀이치료와 부모교육 프로그램을 진행하였습니다. 참여 가정의 만족도 조사에서 95% 이상이 프로그램에 만족한다는 피드백을 받았으며, 프로그램 참여 후 아이
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과정에서 부모와 아이 간의 갈등이 80% 이상 해결되었으며, 특히 양육 스트레스로 인한 부부갈등이 45% 줄어든 사례도 있었습니다. 또한, 부모교육 강사로 활동하면서 연간 120회 이상의 강연과 상담을 진행하였으며, 참여 부모의 85% 이상이 “
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부모 자세와 효과적인 소통법을 배우는 데 관심을 가지게 되었고, 자연스럽게 부모코칭지도사를 목표로 삼게 되었습니다. 지난 몇 년간 다양한 부모교육 프로그램에 참여하며, 200여 명의 부모를 대상으로 상담과 교육을 진행하였고, 그 중 85%
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부모님들 대상의 부모교육 프로그램을 진행하며, 연간 200여명의 부모님들과 상담을 진행했고, 프로그램 이후 부모 만족도 조사에서 92%가 만족 또는 만족한다고 답변하였습니다. 어린이 대상 독서 프로그램을 기획하여 연 3회의 행사로 300명
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