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교육 방향
1. 다운증후군아동의 교육 방향
2. 다운증후군아동의 바람직한 교육 환경
3. 다운증후군아동의 교육 자세
4. 다운증후군아동의 교육 시기
5. 다운증후군아동의 생활교육
6. 다운증후군아동의 부모로서의 역할과 교육
Ⅴ. 결 론
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가정환경이 스트레스에 부정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 가정에서 올바른 가정환경을 제공할 수 있도록, 정신지체 아동의 조기교육에서부터 비장애 형제의 스트레스와 태도에 전문적 접근이 이루어져야 할 것이다.
이상의 결
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교육적 요인
◉ 학교는 학생들이 가정 다음으로 접촉하는 중요한 교육환경으로 가정을 떠난 학생들이 맨 처음 경험하는 장소
◉ 부모와 주위의 기대에 못 미치는 자기 자신의 능력부족에 대한 좌절감, 심리적 갈등 등은 가정에서 부
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가정의 심리적 환경과 아동의 공격 성향 및 도덕적 판단 능력과의 관계연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 손정락 역(1997), 성격심리학, 교육과학사
○ 안지영(1992), 아동의 공격성에 관한 연구 -사회 정보처리 모델을 중심으
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가정폭력 예방 전략 개발 보고서, 보건복지부의 가정폭력 대응 능력 향상을 위한 세계은행 프로젝트, 보건복지부
* 박영호(1995) : 맞벌이가정의 가족문제. 하우
* 서울여성의 전화(1998) : 여성1366 위기안내전화 자원상담교육
* 이진숙 외(2005) :
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부모가 행복하면 아이도 행복할 것이다'라는 이혼에 대한 환상에 경종을 울리고 있는 이 책은, 이혼 가정 자녀의 성장 과정을 25년 동안 지켜보면서 이혼이 가져온 해악을 적나라하게 드러낸다. 이혼을 심각하게 고민하고 있는 부부, 행복한
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가정의 보완적 기능만이 아니라 신생아로부터 학력 전 유아 및 학령기 아동의 방과 후 시간의 보호와 교육을 책임지는 기능을 수행하는 것으로서, 부모나 가정의 차원에서 벗어나 국가적 차원에서 다뤄져야 할 이슈가 되었다. 보육은 대상 연
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노후대책을 미리미리 준비하고 대처해 나간다면 노인문제는 완전히 해결되지는 못하더라도, 극소화할 것이라고 본다. 노인교육의 필요성
노인문제의발생
5. 우리나라 노인복지의 문제점
6. 우리나라 노인복지의 발전방향
<결론>
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모를 포함시킨 것과 가정에서의 부모역할에 대한 지침을 제시한 것은 매우 의미 있는 일이다.
허물어져 가는 현대 가정에서 경종을 주며 가정 생활의 귀중함을 강조하는 몬테소리 교육을 미래의 행복한 가정 생활을 위하여 현대교육에 필요
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교육 프로그램 모형 개발, 국민대 대학원 석사학위논문, 2009.
6. 손현숙, 부모 및 또래에 대한 아동의 애착안정성과 교우관계문제, 진주교육대 교육대학원 석사학위논문, 2008.
7. 안치선, 부모에 대한 애착과 아동의 교우관계의 질과의 관계, 서
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