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변인과 모성행동 특성 분석. 아동학회지, 21(4), 81-103. - 방경숙. (2000). 영아기 어머니역할 교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과. 서울대학교 대학원 박사학위논문. 1. 서론 2. 본론 1) 영아기의 발달 2) 영아기 부모
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부모와 자녀의 연령차가 적을수록 일반적으로 관계가 더 친밀하다고 알려져 있다. 출생 순위가 위인 성인 자녀들은 동생들에 비해 부모와 정서적으로 더 가깝다고 한다. 또한 자녀를 늦은 연령에 갖은 어머니들 1. 서론 2. 중년기의 개념
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  • 등록일 2015.10.07
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아동과 부모의 거짓행동경험 및 태도 분석” 한국심리학회지, 2004 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 아동의 거짓말 개념 발달  2. 부모의 태도가 아동의 거짓행동에 미치는 영향  3. 아동의 거짓행동에 대한 부모의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2012.06.27
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1. 귀인이론의 개념 1) 귀인이론이란 2) 초기 귀인이론 3) 발전된 귀인이론 2. 학업성취와 Weiner의 귀인이론 1) 학업성취와 귀인이론의 관계 2) 귀인훈련 프로그램 3. 교육에의 시사점 ※ 참고자료 Ⅰ. 동기이론 1. 동기화의 개념과 역할 1)
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  • 등록일 2007.11.04
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위한 요구는 이들 경험의 긍정적 지도 역할을 최대화하는 것이다. 제1부 특수교육의 기초 1. 특수교육의 개요 2. 특수교육의 역사 제2부 영역별 교육 1. 시각장애 2. 청각장애 3. 정신지체 4. 지체부자유 5. 학습장애 6. 언어장애
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논문 406건

1993. 정재용, “자살광풍, 심상찮다”, 위클리경향, 제12권 제33호, 경향신문사,2003. 8, pp. 40-42. 정종식, “자살과 관련된 변인들에 관한 연구”, 창조교육논총, 제4권, 창조교육학회, 2000, pp. 51-81. 정현숙 외, 가족관계, 학지사, 2001.제럴드 데이
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부모교육론. 서울: 창지사. 한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사. 권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
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  • 발행일 2009.07.31
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education/N.Y Academic Press 이연승(1989)/대도시 저소득층 유아를 위한 가정방문 부모교육 프로그램 모형개발을 위한 기초연구/유아교육연구 류지후(1996)/유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 적용성 연구/서울여자대학교대학원 박사학위
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  • 발행일 2013.08.13
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1). 전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본운동기술에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽미자(2003). 동화를 활용한 교수방법이 유아의 동작표현 활동능력에 미치는 영향. 군산대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽
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  • 발행일 2014.01.14
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교육 현장에서는 프로젝트 접근법을 우리의 교육 여건에 적합하게 적용하기 위해 현실적 문제점들을 개선하려고 많이 노력해 왔다(이소은 외, 2015). 보조 교사의 지원이나 프로젝트 접근법에 대한 교사 교육, 학부모에게 활동 전개 과정을 저
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 2,451건

12. 현장에서 유아와의 갈등 상황이 발생했을 때 어떻게 대처할 것인가요? 13. 유아교육에서 협동 학습의 중요성은 무엇인가요? 14. 다문화 가정 유아를 위한 교육은 어떻게 이루어져야 하나요? 15. 유아교육에서 교사와 부모 간 신뢰를 구
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1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유
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교육의 차이는 무엇이라고 생각하나요? 7. 유아들의 사회성을 기르기 위한 방법에는 어떤 것이 있을까요? 8. 유아교육에서 부모와의 협력이 중요한 이유는 무엇인가요? 9. 유아의 창의성을 높이는 방법에는 어떤 것이 있을까요? 10. 유
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1) 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 본인이 장기간 열정을 가지고 했던 일 4) 지원동기 및 포부 2. 아이사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (2) 1) 성장과정 2) 성격소개 3) 보육교사로서 나에 대한 평가와 역할 4) 지원동기 및 포부 3. 에
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  • 등록일 2022.01.21
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  • 직종구분 교육 강사직
교육의 질적 발전을 위해 학문적 연구와 실천적 적용을 병행하며, 연구자로서 유아교육의 발전에 기여할 수 있도록 노력하겠습니다. 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오
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  • 등록일 2025.02.16
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