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교육 학지사, 2018
조형숙 저, 영아 발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 부모와 애착형성의 중요성
3. 어렸을 때 애착 결핍의 결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이해와 교육 학지사, 2018
조형숙 저, 영아 발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 애착의 중요성
3. 어렸을 때 애착 결핍의 결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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결핍이 사회적 방임 또는 박탈의 형태로 나타남.
② 안정된 애가착을 형성하는 기회를 제한하는 주 보호자의 반복적인 교체
③ 선택적 애착을 형성하는 기회를 고도로(심각하게) 제한하는 독특한 양육의 구조(예: 아동이 많고 보호자가 적은
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형성시기(1~3세)
② 자아의 주도성 시기(3~6세)
2) 정신장애의 특징과 지도
① 반응성 애착장애
② 배설장애
3. 아동기에 나타나는 정
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애착은 출생 후 어머니나 양육자의 관계에서 처음 형성된다. 그렇기 때문에 이 시기의 애착 관계 형성이 특히 중요하다. 그렇기 때문에 워킹맘의 비율이 높아진 현재, 양육자가 꼭 어머니가 아니더라도 아버지나 조부모, 또래 등 어머니를 대
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