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학교폭력영상비디오대여
1편 2000원
60,460
1.06
자존감 회복 프로그램
4,545,000
연극치료
담당사회복지사2명×연극복장1벌당 50,000원
등산
연료비 : 무등산 20000원×2회+지리산 연료비 100000원
점심 : 25명×50000원×3회
음료수 : 1000원×25명×3회
담당자
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학교 방과 후 아동보육사업
(3) 지역아동센터
2. 방과 후 아동보육의 목적 및 의의
(1) 지역아동센터(공부방)
(2) 학교 방과 후 아동보육사업
3. 방과 후 아동보육의 실태 및 현황
(1) 지역아동센터
(2) 학교방과 후 아동보육사업
4. 방과
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부모 밑에서 자라난 자녀들은 학교는 물론 노동시장에서도 적응에 어려움을 겪게 된다. 결국 부모세대가 빈곤하면 자녀세대에서도 빠져나오지 못해 빈곤이 대물림되고 있다고 볼 수 있다.
우리나라는 과거 전통적인 형태의 빈곤가족이 존재
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(설립목적/의도), 자격요건 소개
3. SWOT분석(문제점, 강점)
4. 설문내용
-인터뷰
III. 결론
1. SWOT 요약 및 스누짐 비전제시
2. 앞으로 유아체육의 발전 가능성과 개선방향
3. 총평
IV. 모임일지, 역할분담 일지
V. 참고문헌
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학교곳곳에 밀려든 것 같음)
4. 장애인 돕기 관련 - 카네이션 주문 제작에 따른 신청자 완료.-수합-계로 제출
5. 교사용 지도서 2학기용 없는 학급 조사 - 과목 기록.
6. 아람단, 스카웃 명부 확인 - 명단, 주민등록번호 정확한지 확인
7. 노부모
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참여하도록 유도하면 초등학교에서의 독서교육은 효율적으로 실천 될 것이다.
학교·가정·지역사회의 연계지도
독서교육은 학교에서만 이루어 질 수 없다는 점을 학부모에게 인식시키기 위해 꾸준히 학부모 연수를 실시하고 지도자료를 가
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학교 보건대학원 석사논문
한국청소년개발원편집부(2004) 청소년 온라인게임중독 실태와 중독 예방교육 프로그램 연구, 한국청소년개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그
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필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
3. 초중고학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육- PRECEDE-PROCEED모형 적용
1) 1단계 - 사회적 사정
2) 2단계 - 역학적 사정
3) 3단계 - 행위 및 환경적 사정
4) 4단계 -
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필요성
5.방과후 보육의 대상
6.국내 방과후 보육 현황
Ⅱ.방과후 보육의 교육과정
1.일과 운영
2.운영의 특성
3.방과후 보육 프로그램의 유형
4.보육시설유형
5.프로그램의 계획과 구성
6.방과후 보육교사의 역할 및
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필요성
5.방과후 보육의 대상
6.국내 방과후 보육 현황
Ⅱ.방과후 보육의 교육과정
1.일과 운영
2.운영의 특성
3.방과후 보육 프로그램의 유형
4.보육시설유형
5.프로그램의 계획과 구성
6.방과후 보육교사의 역할 및 자질
Ⅲ.방과후
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