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학교 차원의 제도 보완
(1) 교내 인사·보직 기준 및 절차 보완
(2) 합리적인 운영 기준 마련
라) 교장과의 관계 정립에 관한 교사 연수 실시
2) 교장과 교감 갈등 해소 방안
3) 교장과 학부모간 갈등 해소 방안
가) 찬조금 관련 갈등 해소 방
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학교사회사업가 배치의 증대등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. Ⅰ.학교 폭력의 원인
1.개인적 원인
2.가정환경적 원인
3.학교환경적 원인
4.지역 사회적 원인
Ⅱ.학교폭력의 대책
1.개인에 대한 대책
2.가정과 관련된 대
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조사원 교육
- 사회조사방법론의 이론적인 내용에 대한 교육
- 사업내용과 지역사회의 특성, 만족도 조사 일정, 내용, 주의사항 등에 대한 교육
1. 5 ~ 1. 7
자료수집
- 조사의 주제에 필요한 이론적 토대가 되는 자료, 기존 연구, 기존 설문지 등
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부모가족의 개념
1) 한 부모가족의 정의
2) 한 부모가족의 분류
2.이혼률 증가의 원인분석
1) 사회적 원인
2) 개인적 원인
3. 한부모가족의 특성
4.이혼으로 인한 문제점
1) 자녀문제
2)자녀양육의 어려움
5. 이혼가족자녀를 위한 대책
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조사해야 할 필요가 있다고 생각된다.
그리고 중요한 것이 학교 내에 방과 후 학교 전담팀 등의 담당관리조직이 필요할 것이라는 것이다. “우선 학교장, 학부모 중심의 학교운영위원회를 주최로 한 학교 내에 방과후 학교 전담팀을 구성하
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학교생활에서의 관련되지 않은 부분이 없지 않나 생각한다.
무엇보다도 끝없는 우리 어린이에 대한 담임교사의 관심과 그 관심 속에 문제 행동이 나타날 때, 내 자식처럼 사랑으로 치유해 주고 올바른 행동으로 길잡이 해주는 그야말로 선생
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학교 행정법무대학원 2004
8. <취업 여성의 자녀를 위한 보육사업에 관한 연구> 엄항숙, 단국대학교 행정법무대학원 2004
10. <2009년 보육통계>, 보건복지부, 2010. 들어가며
본문
1. 보육이란?
2. 영유아 보육의 필요성
3. 영유아 보
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사기 진작을 위하여 - 자율성의 확대
교사 연구 분위기의 조성
교원 인사에 관한 사항
4. 재정, 시설, 사무에 관한 사항
학교 사무에 관련된 사항
학교 시설에 관련된 사항
5. 지역사회의 중심으로서의 학교
Ⅲ. 나오는 말
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학교(1992), 발달단계별 진로지도 프로그램 적용을 통한 효율적 진로탐색 방안, 전북교육청 지정 연구학교 보고서
이영대(2002), ICT를 활용한 진로지도, 유니텔원격교육연수원
이원재(2003), 중학교 진로교육에 대한 교사와 학부모의 인식, 건국대
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행정적, 재정적 지원부족
(5) 교육자료 및 시설구조의 부적합성, 보완성의 어려움
(6) 정보교환 및 통합보육관련 서비스 지원 부족
(7) 장애아동가족의 선입견
(8) 교육교사 1인당 담당하는 아동수의 부적절
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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