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부모도 변화하는 상호적, 발달적 역할이다. 자녀를 지도하고 욕구를 충족시키는 방법이나 기술이 아동이 성장함에 따라 변화하며 부모 자신의 욕구나 변화도 부모역할에 영항을 미친다.
참고문헌
유안진. 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 200
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부모 자신과 자녀에 대한 이해와 양육 스트레스로 인해 파생되는 분노감을 부모 스스로 이해하고 이를 해소하기 위한 방안과 부모-자녀 간 의사소통 기술 및 훈련이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 민주주의 부모교육 이론, 인본주
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부모-자녀 간에 교류되는 감정에 대해 통찰하도록 훈련이다.
㉢3단계: 개념형성 단계
자녀의 행동을 다루는 데 실패한 원인을 분석해 자녀 양육에 대한 새로운 지식과 개념을 갖게 하는 단계이다.
㉣4단계: 기술 익히기 단계
이 단계는 이론
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부모 훈련 프로그램의 단계
참고문헌
권선만 저, 이상심리학의 기초, 학지사 2014
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리
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부모들이 스스로 시간을 조절 할 수 있도록 하는 것이 좋다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하고 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각
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훈련을 통해서 책임감을 기르도록 한다.④ 자녀와 부모의 관계에서 일관성 있는 태도와 행동을 중요시한다.
그러므로 드라이커스의 이론의 핵심은 부모가 자녀에게 보다 건설적인 관계와 행동을 유지할 수 있도록 격려하는 것이다. 부모와
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부모교육은 아동 중심의 부모교육을 기본 목표로 하면서 부모역할을 보다 효율적으로 수행할 수 있도록 교육하며 인간존중을 기본철학으로 하기 때문에 자녀에 대한 수용을 강조한다. 민주적 부모교육이론에 근거한 부모교육 모델에는 부모
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부모역할 수행을 강화해야 할 것이므로 앞으로의 부모교육은 그 어느 시기보다 더욱 절실히 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
2. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북
3. 우희정 외
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부모교육 자료수집하기 - 제목 나름대로 정해보기 (예)명품자녀 원하는 주제에 대한 부모교육 자료를 다양하게 수집해 본다.
친구 같은 부모 자녀 관계 맺기
1. PET 훈련 내용
2. PET 프로그램의 효과
3. Watson(왓슨)의 행동주의 부모교육이론
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부모교육(부모지도)의 이론
1. 드라이커스의 민주적 부모교육이론
2. GINOTT의 인본주의 부모교육 이론
3. 번(Berne)의 상호교류분석 이론
4. 행동수정 이론
Ⅵ. 부모교육(부모지도)의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의
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