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없이 모든 학생들에게 제공되는 무상급식에 대해 어떻게 생각하는지 의견을 제시해 보았다. 무상급식 논쟁은 대한민국 사회가 복지에 본격적인 관심을 가지도록 하였으며 복지정책이 본격적으로 확대되도록 전환점을 만든 중요한 상징성을
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무상급식 혜택을 받는 일부 학생들이 상처를 입는 현재의 비교육적 측면도 중요한 문제이다.
따라서 현실적으로 적용 가능한 절충 방안을 모색하는 것이 바람직하다고 보여 진다. 교육적으로 문제 되는 것은 무상급식 학생들이 노출되는 것
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급식비를 못내는 학생들은 항상 친구들의 인식 때문에 낙인효과가 발생할 수 있다고 생각하기 때문이다.
3. 참고 문헌 및 자료
* 국별 무상급식 현황조사
- 스웨덴 학교급식의 무상제공관한 법적 근거
- <http://www.notisum.se/>; 스웨덴 의회 홈
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하더라도, 우리나라에서 제도적 복지는 실현가능성이 적으며, 따라서 잔여적 복지를 지향해야 한다고 본다.
3. 참고자료
사회복지개론 김은정, 박선영 외 1명 저 | 청목출판사 | 2015.01.25 1. 무상급식에 관하여
2. 나의 의견
3. 참고자료
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급식 운영실태 분석 및 발전방안에 관한 연구. 교육인적자원부. pp 103.
강은희 (2011). “무상급식에 관한 교직원 인식조사 연구”, 상지대학교 사회복지정책대학원 석사학위논문.
김유정, 초등학생들의 학교급식 서비스에 대한 만족도 및 식습
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