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부모 소득과 관계없이 모든 학생들에게 제공되는 무상급식에 대해 어떻게 생각하는지 의견을 제시해 보았다. 무상급식 논쟁은 대한민국 사회가 복지에 본격적인 관심을 가지도록 하였으며 복지정책이 본격적으로 확대되도록 전환점을 만든
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하더라도, 우리나라에서 제도적 복지는 실현가능성이 적으며, 따라서 잔여적 복지를 지향해야 한다고 본다.
3. 참고자료
사회복지개론 김은정, 박선영 외 1명 저 | 청목출판사 | 2015.01.25 1. 무상급식에 관하여
2. 나의 의견
3. 참고자료
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소득층 가족의 부모·자녀문제.한국가족학연구회편.도시저소득층의 가족문제. 서울: 하우). (1992).
□ 손수영, 부천지역 방과후 교실의 현황 및 과제. 실업극복부천시민운동본부. 저소득가정 아동의 방과후교육을 위한 토론회 자료집(1999). 빈
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소득·맞벌이·한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양·체험활동·급식·건강관리·상담 등 종합 학습 지원 및 복지·보호를 통해 청소년들의 건전한 성장을 지원하고, 중앙정부와 지방정부 및
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1. 청소년 방과후 아카데미 사업개요 및 특징
저소득·맞벌이·한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을
보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양·체험활동·급식·건강관리
·상담 등 종합 학습지원 및 복지·보호를 통해 건
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