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자기할말만 하는 스타일이다.
Ⅳ.참고문헌
손보경 ,간호사의 임파워먼트, 수간호사의 리더십 유형 및 조직분위기와의 관계, 대구카톨릭대학교대학원 석사논문.2003
이상미 외 ,간호지도자론, 한국방송통신대학출판부.2002
이상미 간호지도자
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업욕구단계설의 비교 연구 : 단계별 적합전략의 규명을 중심으로> 동아대학교 경영문제연구소 경영논총 2008 pp: 1-23
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
임선영 <스키너의 행동주의>
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방송통신대학교 출판문화원, 2015.
한국은행경제통계시스템, http://ecos.bok.or.kr/
블로그, 경제학산책, [독자코너] 8. 통계, 원계열과 계절변동조정계열(S·A계열), https://blog.naver.com/kaironan/221383695306
Kyoyoung Chu, 29가지 통계 개념 ADF(Augmented Dicky Fuller
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업이 발전해 나아가는데 도움이 될 것입니다.
참조문헌
이성철 (2015). <e-비즈니스>, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 서론
2. 본론
1. 전통적인 비즈니스와 디지털 플랫폼 기반으로 변화되는 양상
2. 전통적인 비즈니스와 e-
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업에도 자신감이 생기고 삶을 풍요롭고 여유있게 즐길 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국방송통신대학교 편집부, 정신건강과간호 (2014-1), 한국방송통신대학교, 2013.
2. 에밀쿠에, 에밀쿠에의 자시암시, 도서출판 하늘아래, 2003.
3. 도복늠 외,
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대학교 교육대학원.
차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울 :학지사.
한숭희(2008). 평생교육론. 서울 :학지사.
홍기형, 이화정, 변종임(2001). 학습사회 구현을 위한 평생교육의 이해. 서울 :교육과학사.
황창희(2010). 초등학교 교사들의 평생학습
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통신대학교출판문화원.
권미정, 이진영, 원원영, 박정우, 민자아, 한찬성, ..., 김동진(2013). 스마트폰 중독 척도(SAS) 개발 및 검증. PloS one, 8(2), e56936.
김선아, 김영란, & 김효성. (2016). 학교 폭력 피해 청소년의 스마트폰 중독과 대인관계 및 자기
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과학. 한국방송통신대학교출판문화원.2015
-박영숙. 정신건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원.2015 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.스트레스의 정의 및 요인
2.나의 스트레스인식일지
3.자신이 발견한 내용이나 특성
4.자신에게 적
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대학교출판부, 2010.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭
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방송통신대학교 출판문화원, 2015.
이종익, 최웅, 서동미, 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점, 한국학교사회복지학회, 2018.
임광혁, 학교사회복지서비스 대상 중학생의 진로신념과 자아탄력성, 자기효능감 및 학교생활적응의 관계,
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