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실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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방송 전공
매스미디어가 생활에 미치는 영향 : 라디오 프로그램을 중심으로
박혜영 저 | 배재대 정보통신대학원 발행, 정보통신학 전공
손석희에 '시선 재집중' : 언론인 영향력에서 독주 체제 구축
소종섭 저 | 독립신문사 발행
언론인 손석
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업>, 산업은행 경제연구소, 2006
<서비스산업의 현황과 육성과제>, 이장재, 과학기술정책관리연구소, 1998
<서비스 산업의 경영관리>, James lee Heskett, 백산출판사, 2001
<서비스산업의 국가경쟁력>, 민상기, 서울대학교 출판부, 1995
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업을 하는 것이 중요한 목표이기 때문에 경영학을 공부함과 동시에 면접을 준비하고자 한다. 이를 위해 지금까지 배워왔던 자기개발 중에서 강조하고 싶은 부분이 무엇인지를 3년차에 고민을 할 예정이다.
- 지금까지는 교재의 내용에 국한하
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경영학, 형성출판사
문상식 외(2014) 병원경영학, 보문각
박정호 외(2002) 신간호학개론, 서울대학교출판부
염영희 외(2005) 간호관리학, 수문사
강윤숙 외(2007) 간호관리와 리더십, 현문사
Parse, Rosemarie R(2000) 간호에 대한 새로운 조명, 현문사
피
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과학적 관리론과 인간관계론
1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 과학적 관리론과 인간관계론 비교
5. 조직에 공헌하려는 의욕 고취 방안
1) 급여 인상 및 근무환경개선
2) 경력관리시스템 도입
3) 그룹상담 및 그룹교육
4) 간호
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점이 많습니다. 하지만 고려대학교의 대학원 과정을 통해 부족한 부분을 채우고, 교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 고려대학교 교육대학원 수학교육학전공에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
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창출하는 언론인으로 성장하겠습니다. 저는 언론의 힘을 통해 긍정적인 변화를 이끌어내고, 더 나은 사회를 만드는 데 기여할 수 있는 기회를 소중히 여기겠습니다. 1. 자기소개
2. 입학동기
3. 입학 후의 학업계획
4. 졸업 후 계획
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경영기법과 평생에 걸친 인간의 성장을 중시하는 평생교육의 원리가 만남으로써 조화로운 발전을 이루게 된다.
참고문헌
배장오, 평생교육개론, 서현사, 2010
최운실 외, 평생교육행정 및 정책, 교육과학사, 2000
남정걸, 평생교육경영학, 교육
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2) 제2단계 : 역학적 사정
3) 제3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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